[상담심리]행동주의 상담, 치료 및 행동수정

소개글

행동주의 상담에 대해 발표하기 위해 심혈을 기울여 만든 리포트 제출용 자료입니다. 그림자료, 사례 등을 포함하여 이론과 실제가 총망라 되어 있습니다. 많은 도움 되시길..

목차

I. 역사와 성격 2
가. 역사
나. 성격

II. 주요개념 3
가. 인간관
나. 행동의 변화
다. 학습이론
1. 고전적 조건형성
2. 조작적 조건형성
3. 사회학습

III. 상담의 목적과 과정 14
가. 상담의 목적과 목표
나. 상담의 과정

IV. 상담의 기법 16
가. 외적인 행동변화를 촉진시키는 전략(행동치료 기법)
나. 내적인 행동변화를 촉진시키는 전략(인지적 행동치료 기법)

V. 요약 및 평가 22
가. 요약
나. 공헌점
다. 제한점

본문내용

요약
주로 실험실을 중심으로 하여 얻어진 학습원리를 인간의 행동수정에 적용한 행동주의적 접근은, 비록 몇 가지 제한점과 비판을 받는 점도 있지만, 상담이론의 발전에 기여한 바 크며 계속 많은 영향을 미치고 있다.
이 접근은 주로 Pavlov, Hull, Guthrie, Skinner, 그리고 Bandura의 학습이론에 근거하고 있다. 정신분석적 접근이나 인간중심적 접근이 인간의 통찰과 정의적인 면을 강조한데 비해 이 접근은 보다 인간의 구체적인 행동에 중점을 둔다. 이 접근의 초기에는 Wolpe의 상호제지의 원리가 크게 강조되었다. 그 후에는 Skinner의 이론이 중심이 된 행동수정 이론이 크게 발전하였다. Skinner의 이론만 해도 인간의 능동적인 면보다는 수동적인 면이 더 강조되고 있다. 그런데, 최근에는 Bandura가 중심이 된 사회학습 이론이 이 접근에서 강조되면서 인강의 능동적인 면도 함께 고려되고 있다. 이러한 영향을 받아 최근에 들어서는 이 접근에 인지적인 면이 강조되어 자기관리, 자기통제, 자기지도, 자기지시 등의 용어가 많이 사용되면서, 인간 스스로가 자신의 행동을 바꿀 수 있음이 강조되고 있다. 그래서, 앞으로는 이 접근에서 인지적 행동삼담의 프로그램들이 많이 나올 것으로 기대된다.

참고 자료

이형득(1984). 상담의 이론적 접근. 형설출판사
장혁표, 신경일 공역(1993). 상담과 심리치료의 이론 및 실제. 교육과학사
이형득(1992). 상담이론. 교육과학사
이현림, 김영숙(1995). 상담의 이해. 형설출판사
한국심리학회(1997). 현대 심리학의 이해. 학문사
이성진, 유효순(1988). 행동수정의 기법Ⅰ. 교육과학사
이훈구 외(1993). 인간행동의 이해. 법문사
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http://sungshin.ac.kr/~phi/coun10.htm
http://counsel.hannam.ac.kr/lim/behavior.htm