[사회복지] 인지행동모델

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델의 개요
2. 인지행동모델의 발달배경
1) 합리적정서치료
2) 인지치료
3) 문제해결치료
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 인지행동모델이 사회복지실천에 미친 영향
2) 사회복지실천에서 활용되는 인지행동모델 기법
4. 인지행동모델의 제한점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 사례

참고문헌

본문내용

1960년대 행동치료를 통한 행동변화에 문제점들이 제기되면서 그 문제점들을 보완할 수 있는 새로운 치료 접근법이 요구되었다. 행동치료의 주된 문제점으로는 클라이언트가 외부 자극에 의존하는 경우 내적 동기가 유발되지 않는다는 점과 행동변화가 외부강화로 주어지지 않은 상황에서는 일반화가 되지 않는다는 점이 지적되었다. 따라서 자기통제에 대한 필요성과 사고과정에 대한 중재의 필요성이 대두되었다. 그 결과 행동주의 절차와 결합한 다양한 인지적 치료모델과 전략의 혼합체인 인지적 행동치료가 출현하게 되었다.

인지행동모델은 사고나 인지로 불리 우는 개인의 내면에서 은밀하게 일어나는 과정이 행동변화를 중재한다는 이론적 입장을 취하는 모든 치료접근법을 의미한다. 따라서 그 강조점에 다소 차이가 있기는 하지만 개인의 행동과 정서의 변화를 유도하기 위해서 클라이언트의 사고와 사고과정을 변화시킨다는 목적을 가진 모든 치료절차는 인지행동모델의 범위에 속한다.

<표1> 인지행동주의모델의 연보

참고 자료

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