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[유아교육] 미국과 독일의 영아 프로그램 비교

*선*
최초 등록일
2004.06.02
최종 저작일
2004.06
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목차

서론
본론-두 프로그램 비교
결론- 느낌, 소감

본문내용

. 서론

영아기- 생후 2년 정도까지의 시기-에 아동은 많은 부분을 성인에게 의존할 수밖에 없는 상태이다. 운동능력이 폭발적으로 발달하는 시기이기는 하지만, 갓 태어난 후에는 누운 자리를 바꾸는 것조차도 성인의 도움을 받아야 한다. 그러다가 생후 5-6개월 정도가 되면 몸을 뒤집을 수 있는 신체적 능력이 생기고, 생후 1년 정도가 되어야 비로소 걸을 수 있게 된다. 이런 신체 능력의 제한으로 인하여 영아는 자신이 원하는 것을 하기 위해서 성인에게 의존적일 수밖에 없다는 것을 의미한다.
현대 사회는 산업의 발달, 여성의 사회적 진출 등에 의해 영아 보육의 중요성이 더욱 강조되고 있는 추세이다. 그래서 더 이상 간과하면 안 되는 부분이기에 우리 보다 먼저 영아 보육의 길을 걸어가는 다른 나라들의 경우를 간단하게 살펴보았다. 미국과 독일의 영아 프로그램을 전체적인 내용에 중점을 두고 비교해 보았다.

Ⅱ. 본론

영아 프로그램의 특징
⑴ 미국 : 하나의 획일화된 프로그램으로는 절대 진행될 수 없는 것이 바로 영아 프로그램이기 때문에, 교사는 자신이 지니고 있는 아동에 대한 발달적 지식을 기초로 하여 최대한 창의적으로 프로그램을 운영해야 한다.
보통 영아(兒)라 함은 이제 갓 태어난 아이에서부터 생후 2년 정도까지를 칭하고 있다. 미국에서는 생후 12개월 이전의 아이에게는 infant라는 용어를 사용하고 생후 12개월에서 24개월까지는 toddler라는 용어를 흔히 사용한다.

참고 자료

없음
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