특별활동

목차

1, 개정의 중점
2. 특별 활동의 성격
3. 목표체계
4. 7차에 신설된 활동내용
5. 특별활동
6.시간 운영 종류
7. 자치 활동 지
8. 적응 활동 지도
9. 계발활동 지도
10. 봉사 활동의 지도
11. 행사활동의 지도

본문내용

1, 개정의 중점
①특별활동의 본질에 접근하는 영역의 특성화 : 학습, 클럽, 학교 활동--자치, 적응, 계발 봉사, 행사
②학교급별 통합 구성과 하위 영역별 활동 목표의 제시
③학생의 집단적, 자주적 실천적, 활동의 강조
④학생의 인간, 사회, 자연과의 접촉 활동 강화 : 답사, 견학, 수집, 노작 등
⑤학교 교육에 대한 국가·사회 및 국민적 요구 수용, 반영 ← 과외 활동을 학교안으로 통합·흡수

2. 특별 활동의 성격
①교과 활동과는 상호보완적 관계
②자율적이고 자발적인 활동에 바탕
③집단을 단위
④운영에 있어서 융통성-->시간, 장소, 교사 조직, 집단편성, 주제선정, 자원인사활용,
⑤기본 생활 습관과 자율적인 생활 태도 형성

3. 목표체계
총괄목표==민주 시민으로써의 기본적 자질을 함양

참고 자료

없음