[신학] N세대를 위한 열가지 교육전략
- 최초 등록일
- 2004.04.23
- 최종 저작일
- 2004.04
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목차
N세대를 위한 문화사역과 문화교육
논지: 우리는 어떻게 N세대에서 승리 할 수 있는가?
방법론
출생년도에 따른 세대별 특징
기여도
나의 평가
느낌
본문내용
N세대를 위한 문화사역과 문화교육
오늘 21세기를 시작하면서, 기성세대와 신세대가 그 어는 때보다도 커다란 세대차이를 가져오는 것은 둘 다 엄청난 패러다임 전환기에 처해 있기 때문이다. 패러다임 아래서도 세대 차 에 따른 이질감이 생기게 마련인데 설상가상으로 패러다임 전환기적 현상들이 겹쳐서 세대 차의 갈등의 골을 더욱 깊게 하고 있다는 것이다. 패러다임의 전화기라는 것은 이미 낡은 세계관의 관점으로는 도저히 이해되지 않는 실재에 적용하려는 무리함에서 비롯되는 증상이다. 우리가 여기서 N세대, 패러다임 이야기를 한 이유는 중요한 패러다임 전화은 시작되었고 이 변화는 멈추지 않을 것이고 따라서 뉴 패러다임 확립과 그에 맞는 전도의 방법, 교육체계, 사고의 혁신을 가져오지 않는 한 복음의 상황화는 이루어지기 어렵기 것이다.
참고 자료
없음