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[아동학, 성격심리학] 무조건적 긍정적 존중 vs 조건적 긍정적 존중

*진*
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최초 등록일
2004.04.01
최종 저작일
2004.04
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소개글

교수님께 ok+ 받은 리폿입니다.

목차

1. Rogers의 긍정적 존중
2. 조건적 긍정적 존중
3. 무조건적 긍정적 존중
4. 조건적·무조건적 존중에 관한 자신의 견해

본문내용

1. Rogers의 긍정적 존중
Rogers는 모든 인간이 중요한 사람으로부터 따뜻함, 존경, 숭배, 사랑 그리고 수용과 같은 태도를 받고 싶어하는 기본적 요구를 갖고 있다고 주장한다. 이러한 긍정적 대우에 대한 요구는 자아에 대한 의식이 생김에 따라서 발달하고 이 욕구는 널리 퍼지며 지속적이다. 그것은 사랑 받고 싶어하는 유아의 욕구에서 처음으로 나타난다. 또 이 요구는 다른 사람에 의해 인정될 때 개인이 갖는 만족과 인정받지 못할 때의 그가 갖는 좌절 속에서 점차 나타나게 된다. Rogers에 의하면 모든 사람에 있어 긍정적 대우는 학습되거나 생득적으로 타고난 것이라고 지적하고 있으며 그는 비록 이 요구를 학습으로 설명하기를 더 좋아하지만 이 요구의 근원은 그의 이론에서는 중요하지 않다. 긍정적 대우의 특징적인 점은 그것이 상호관계의 성질을 갖는다는 점이다. 즉 개인이 그 자신이 타인의 긍정적 대우의 요구를 만족시키고 있음을 지각하면 그도 역시 이 요구의 만족을 경험하게 된다는 것이다.

참고 자료

없음
*진*
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