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Bloom의 교육 목표

*미*
최초 등록일
2004.03.27
최종 저작일
2004.03
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목차

1.인지적 영역
2.정의적 영역
3.심동적 영역

본문내용

◆ 분류된 6가지 수중의 인지적 능력은 각각 그 개념이 분명하기는 하지만 또한 중첩되는 면도 있다 그들 사이에는 위계관계가 존재하기 때문에 보다 단순한 정신능력은 상위수중의 정신능력을 성취하기 위한 선수 조건이 되고 있다. 그러므로 위 여섯 가지를 각각의 정신 능력의 독립된 속성으로 보지 말고 상호 비교하는 입장에서 그 차이를 변별하고 유사성이나 공통성을 이해하는 방향에서 접근하도록 한다.

예) 1. 뉴런의 구조와 종류에 대해 설명할 수 있다.
2. 신경의 흥분전도와 전달을 기술 할 수 있다.
3. 중추신경계 그림이 주어졌을 때, 각 구성물의 이름과 기능을 기술할 수 있다.
4. 말초 신경계를 체성 신경계와 자율신경계로 나누어 설명할 수 있다.

참고 자료

없음
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