[교육학] 생활지도
- 최초 등록일
- 2004.03.16
- 최종 저작일
- 2004.03
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목차
1. 생활지도의 개념과 필요성
2. 생활지도의 직접적, 간접적 목표
3. 생활지도의 기본원리
4. 생활지도의 실천원리
5. 생활지도의 영역과 주요활동
*** 자세히 공부하자 ***
본문내용
생활지도라는 용어는 영어의 guidance를 우리말로 옮긴 것인데 글자 뜻대로 안내, 교도, 향도 등의 뜻을 가지고 있다. 종래의 전통적인 교육에서는 학습자의 개인차를 고려하지 않고 획일적으로 다루어 왔으며, 더욱이 교과교육을 위주로 지식만 중시해 왔던 것이 사실이다. 이러한 전통적인 교육이 18세기 계몽시대를 거치면서 20세기에 이르는 동안에 아동중심교육, 생활을 강조하는 교육 등에 의해서 도전받고 반성되었다. 이러한 새로운 변화에 의하여 중요한 분야로 등장하게 된 것이 생활지도이며, 이러한 점에서 생활지도란 교육 그 자체를 의미하는 것으로 쓰이며 직업지도, 성격지도 또는 도덕지도 등의 부적응 행동이나 문제아동의 예방치료에 중점을 두는 협의의 의미로도 사용된다.
1. 생활지도의 개념과 필요성
1) 생활지도는 학생 개개인의 성장·발달을 극대화시키고 잠재능력을 계발하여 어떠한 문제에 직면하더라도 그것을 그들 자신의 힘으로 유효적절하게 해결할 수 있는 능력을 길러주는 활동이다. 따라서 생활지도는 학생들이 일상생활에서 당면하는 문제, 좀더 구체적으로 말해서 가정적·교육적·직업적·신체적·정서적인 문제를 자기스스로 해결할 수 있도록 지도하는 조직적인 봉사활동을 말한다.
참고 자료
없음