[교육학] 열린교육의 문제점과 극복방안
- 최초 등록일
- 2004.02.07
- 최종 저작일
- 2004.02
- 7페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
소개글
좋은 점수 받았던 리포트입니다
목차
Ⅰ.시작하며..
주제 [열린교육의 문제점] 선택의 동기
Ⅱ.열린교육
열린교육의 정의
열린교육의 형성배경
열린교육의 특징
열린교육의 교수-학습 체제
Ⅲ.국내 열린교육의 실태
Ⅳ.지금까지의 열린교육의 문제점
1.열린교육의 인식에 대한 문제
2.열린교육 실천중의 문제
3.행, 재정적인 측면의 문제
4.교사의 문제
5.열린교육에 관한 정보와 자료의 문제
Ⅴ.열린교육의 문제점의 극복방안
ⅰ.효율적인 열린교육의 수용방안
ⅱ.열린교수-학습 방법의 개선방안
ⅲ.행·재정적 지원
Ⅵ.끝마치며..
본문내용
오늘날 우리나라의 교육계에서 논란이 되고 있는 주제 중의 하나는 열린교육이라고 생각한다. 우리의 교육은 입시중심 교육에 매몰되어 있기 때문에 교육의 본질을 찾으려는 열린교육의 필요성은 더욱 강하다고 할 수 있다.
그러나 그동안의 정권이 바뀔 때마다 수차에 걸쳐 행해진 교육 개혁의 실패와 교육에 대한 투자 부진 등 교육 정책에 대한 불신이 교육 담당자나 수요자들에게 열린교육이라는 혁신적 개혁에 대한 냉소적 태도를 갖게 한 것도 사실이다.
교육 개혁의 하나로 추진되고 있는 열린 교육 운동도 이러한 맥락에서 많은 문제점과 저항에 부딛치고 있다. 하지만 그럼에도 불구하고 그동안 전개된 열린 수업이 학교 교육 현장을 변화시키는데 큰 역할을 한 것은 틀림없다.
이처럼 열린 수업의 도입은 교육 개혁의 중요한 밑거름이 되었으나 내가 중, 고등학교를 다니며 급속히 추진되었던 열린 수업 운동의 많은 문제점을 느꼈고, 요번 과제를 통해 그동안열린교육의 공과를 논하고 반성하여 새로운 발전 방향에 대해 생각해보고 싶었다.
참고 자료
없음