[독서] 감상문 잘 쓰는 방법 정리
- 최초 등록일
- 2004.01.31
- 최종 저작일
- 2004.01
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소개글
여러분께 많은 도움이 되었음 합니다.
목차
▷ 처음 부분 쓰기
Ⅰ. 책을 읽게 된 동기를 쓰자.
Ⅱ. 책 소개, 주인공 소개, 지은이 소개를 한다.
Ⅲ. 자기의 의견 내세우기
Ⅳ. 생활 경험이나 독서 습관 쓰기
▷ 끝부분 쓰기
Ⅰ.전체적인 느낌을 적는다.
Ⅱ. 가장 기억에 남는 장면에 대한 느낌
Ⅲ. 책을 읽고 깨달은 점, 배운 점, 본받을 점을 쓴다.
Ⅳ. 주인공과 관계된 느낌을 쓴다.
Ⅴ. 자기의 다짐을 쓴다.
본문내용
Ⅱ. 책 소개, 주인공 소개, 지은이 소개를 한다.
주인공이 어떤 사람이라는 것을 이야기하고, 이 책에 어떤 이야기를 썼는지 중심 내용을 소개한다.
① 주인공에 대한 이야기로
ꡐ콘티키 호, 표류기ꡑ를 읽고
노르웨이의 학자 하이에르달이 남아메리카의 페루에서 남태평양의 섬까지 다섯 명의 일행과 옛날식 뗏목으로 항해했던 일을 쓴 이 작품은 어느 누구나 읽어도 큰 감동을 받을 것이다.
그 당시, 그들의 조상이 어디에서 이동해 왔는지 자세히 모르는 하이에르..
..(중생략)..
Ⅳ. 생활 경험이나 독서 습관 쓰기
자신의 생활 경험이 책의 내용과 관련이 있을 때 겪은 일부터 쓰게 되면 좋은 감상문을 쓸 수 있다. 경험을 살려 쓰게 되면 보다 생생하고 설득력 있는 글이 된다.
또 아이들마다 책을 읽는 버릇이 있다. 위인전을 즐겨 읽는 아이가 있는가 하면 과학 동화를 즐겨 읽는 아이도 있다. 자기의 독서 습관을 밝히고 글을 쓴다.
ꡐ해 돋는 나라ꡑ를 읽고
오늘 아침, 나는 일찍 일어났다. 엄마보다도 아빠보다도 일찍 일어났다.
며칠 전부터 알게 된 석이가 게으르고 잠꾸러기인 나를 부지런한 어린이로 바꾸어 놓았다. 무엇이든지 할 수 있는 용기를 심어주었..
참고 자료
없음