[교육학 개론, 사교육비] 사교육비 절감대책

소개글

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목차

1. <사교육비 절감 대책> 자료
2. 찬-반 견해의 예
3. <사교육비 절감 대책>의 문제점
4. 대책 방안

본문내용

찬성: 예체능 과목의 점수 석차 매기기가 조만간 시정될 것이라 하니 정말 기쁜 소식이 아닐 수 없습니다. 미술 선생님 간에도 같은 작품을 가지고도 주관적 관점에 따라 최악의 그림이기도 하고, 아주 개성있는 작품으로 평가 받기도 하는 것이 현실입니다. 제발 예체능 과목 만이라고 우리 아이들이 즐기면서 자기의 개성을 마음껏 표출할 수 있도록 어른들이 제도를 하루빨리 개선해 주었으면 합니다. 사교육비 경감이란 차원에서는 말 할 나위도 없다고 생각합니다.
반대: "아이들 공부는 이성으로 통제할 수 있는 영역이 아니다. 대학 간 딸과 중학교 2학년 아들을 두고 있는데 두 자식 모두 예·체능 과외를 시켰다. 지금도 내신 성적을 위해 과외를 시키고 있다. 강남에서는 많은 부모들이 예·체능 과목에도 사교육비 투자를 할 것이다. 하지만 주요과목에 비해서는 적은 규모다. 만약 교육부 방침대로 내신에서 예·체능 과목이 줄어든다면 경제적 부담이 줄어들 것이다. 대신 그 수업시간은 엉망이 되지 않을까. 이 안이 확정되면 최상위권 학생들은 쾌재를 부를 것이다."

참고 자료

없음