실학주의 교육과 현대 교육 현실에 미친 영향

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최초 등록일: 2003.12.11
최종 저작일: 2003.12; 2페이지/ 한컴오피스; 가격 1,000원

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- 실학주의의 교육철학을 살펴보면 경험적 사물을 중히 여김과 동시에 자국어를 존중하는 기운이 생겨서 라틴어 대신에 국어를 많이 사용하였다. 이것은 16세기 인문주의자들의 언어주의 폐해에 대한 수정이기도 하였다. 실학주의 교육의 특색을 들면 첫째로 실용성. 실천성을 교육의 궁극적인 목표로 삼았다. 이에 따라 구체적 사물과 실용적 지식을 존중하였고, 둘째로 16세기까지의 신학과 고전어 및 고전중심의 교육과정에서 자연과학. 근대외국어. 모국어 등의 교육과정을 중시하였다. 셋째로 교육방법으로서는 암기나 기억보다 이해와 경험을 요구하였고, 새 교수법으로 시청각 교육이 중시되었다. 즉 모든 지식은 우리의 오관을 통과해야만 된다고 보았다.

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교육철학및교육사[A+] 실학과 개화기의 교육 10페이지

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실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가 5페이지

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