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[음악교육] 자연주의 교수법에 따른 음악지도안

*동*
최초 등록일
2003.12.11
최종 저작일
2003.12
4페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

제가 정말 밤잠 못자고 연구해 낸 레포트입니다. 이걸로 수업하시면 정말 대박납니다. 모두들 화이팅

목차

1.율동
2.리듬
3.가락과 리듬
4.악곡의 형식
5.정리

본문내용

율동
리듬
1박자를 기준으로 고기잡이를 부르며 걷는다.
기준으로 고기잡이를 부르며 걷는다.(교사는 매 마디 첫 박자를 강하게 쳐준다.)
자리에 앉아서 한 마디에 박수를 네 번씩 치면서 노래를 부른다.
(교사는 매 마디 첫 박자를 강하게 쳐준다.)
※ 교사는 박수치기를 할 때 매 마디 첫 박자를 아동과 달리 세게 쳐줌으로써 아동이 2/4박자의 강약이 강·약 또는 강·약·약·약 을 스스로 발견하도록 도울것.
한 마디에 발구르고 박수를 세 번 치면서 노래를 부른다.
가사만 적힌 악보를 아동에게 나누어준다,
아동에게 1박자를 기준으로 한 박은 발을 구르고 나머지 한 박은 손을 치면서 노래를 부르게 한다.
노래를 이번에는 들으면서 발을 한 번 구르고 손을 한 번 쳤을 때 가사가 어디까지 갔는지를 사선을 그어서 구분하도록 하게 한다.

참고 자료

석문주 저 자연주의 교수법에 따른 음악교육
교육부 저 음악교사용 지도서
*동*
판매자 유형Bronze개인

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