[교육] 우리 나라 교육의 문제점

목차

우리나라 교육의 문제점
미국 텍사스주의 교육 방법
독일 교육 방법
올바른 교육이란?

본문내용

21세기 정보화 시대를 맞이하여 많은 문제들이 대두 되고 있다. 그예 로는 도시문제, 환경문제, 교육문제 등으로 나뉠수 있다. 여기서는 우리가 가장 근접하게 접하고 그 문제성을 느끼는 교육문제에 대해 서술해 보려 한다. 왜 교육 문제에 대해 이렇게 말이 많은 것인가?? 그 이유는 빠르게 변화하는 시대에 교육이 따라 가지 못하는 것이다. 사회가 차츰 변화해 가면서 그에 따라 그 사회에 맞게 교육, 정치등이 변화하게 따름이다. 하지만 그 변화가 사회에 맞지 않게 변화하거나 자꾸만 뒤떨어 진다면 문제가 될 수 밖에 없다. 여기서는 현 우리나라 교육문제를 확인해 보고 다른 나라의 교육상황과 비교 분석과 더불어 우리교육이 나아가야 할 방향에 대해 이야기 해보겠다.

첫 번째로 우리나라교육의 문제점은 열린교육이다. 여기서 열린 교육자체가 잘못되었다는 것이 아니라 어설픈 열린 교육의 시행으로 도리어 역효과를 불러 일으키고 있다는 것이다.
우선 열린 교육이 무엇인가?? 열린교육은 자기를 조직하는 능력이라 할 수 있고 스스로 조직하는 과정이며, 교사-학생이 상호작용하는 과정이다. 열린교육은 열린자체가 다양함을 뜻하고 있기 때문에 '열린교육이 이것이다.'라는 정의를 내리는 순간 그 의미는 제약을 받게 되기 쉽다.

참고 자료

없음