[미디어 교육론] 일반 전문직의 성립 배경과 사회적 성격

목차

Ⅰ전문직의 개념 및 역사적 배경
1. 전문직의 개념 규정 및 특성
2. 전문직 성립의 역사적 배경

Ⅱ. 전문직과 사회적 함의
1.전문직의 사회적 역할에 대한 시각
2. 공식적 지식과 권력
3. 공식적 지식의 담당자와 사회적 역할

본문내용

1. 전문직의 개념 규정 및 특성
전문직의 단계적 발전
Wilensky -상근직 (full-time job)의 성립
- 교육기관 설립
- 전문직 협회의 창립
- 윤리 강력제정
Caplow -자격없는 사람들을 제외함으로써 구성원을 결속하는 규칙을 정하는 권한을 가진 전문직 협회의 설립과 함께 시작.
- 협회의 성립이후 전문직의 사회적 지위가 바뀌고 특정직업에 대한 독점적 지위 구축. 법적으로 통제가 가능한 고유한 명칭으로 그들의 이름을 바꿈
- 사회적 유용성 주장, 경쟁자 규제, 윤리지침
- 정치적으로 선전
Milerson : 직업내에서의 종사자들의활동을 조화시키기 위해, 이용가능한 자원을 제공하기 위해, 새로운 기술을 개발 시키기위해 발생
. 전문직을 하나의 총체적인 체계로 간주하고 그러한 전문직 종사자들의 태도적 속성을 알아야 함
Gross - 직업에 대한 고도의참여의식
- 경제적 보상보다 내면적 보상을 기반으로 하는 직업에 대한 의무감
- 공식적, 비공식적 전문가 협회를 통해 다진 동료 전문인에 대한 친밀감 내지 연대의식

참고 자료

없음