[교육제도] 고교평준화에 대한 반대의견

*시*

최초 등록일: 2003.11.22
최종 저작일: 2003.11; 20페이지/ MS 파워포인트; 가격 3,000원

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고교 평준화가 갖는 의미
고교 평준화 정책 추진배경-교육적측면
고교 평준화 정책 추진배경-사회적측면
고교 평준화 정책의 주요내용
고교 평준화 정책의 성과
고교 평준화 정책의 문제와 쟁점
공정성과 선택권
학생의 교육권 선택권 침해
학업성취의 하향 평준화
학업성취 저하의 사례
사학의 독자성과 자율성 저해
사학의 권리
생활지도 및 진로지도의 어려움 가중
평준화 정책의 문제점 재정리
평준화 정책의 발전 과제

본문내용

고교 평준화 정책의 성과

중학교 교육과정 운영의 정상화
중3병 치유, 고교 입시경쟁의 해소

고등학교 교육 격차의 해소
추첨에 의한 배정으로 학생의 평준화가 자연스럽게 이루어짐

지방교육의 발전 실현
서울과 지방, 도시와 농촌간의 교육격차가 현저하게 줄어듬

대도시 인구 집중 억제

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특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유에 대해 논리적으로 서술하시오 3페이지

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고교 평준화 정책에 대한 내용입니다. 4페이지

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