[사회과 학습지도안] 사회과 교수-학습지도안

등록일 2003.11.18 한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,600원

소개글

흠...정말 열심히 했는데...^^;
아~ 플라티넘 상승 기념으로 100원 깎습니다~^^

목차

Ⅰ. 단원 학습 계획
1. 대상
2. 단원명
-Ⅷ. 국민경제와 합리적 선택
3. 단원의 개관
4. 단원의 학습 목표
5. 단원의 계열
6. 단원 학습 계획

Ⅱ. 중단원 학습 계획
1. 중단원 학습목표
2. 중단원 학습계획

Ⅲ. 본시 학습 계획
1. 본시의 학습 목표
2. 본시 지도상의 유의점
3. 본시 학습 과정

<교재 연구>
◈ 개념 및 용어 해설
<형성 평가>
<읽기 자료 1>
<읽기 자료 2>
<읽기 자료 3>

본문내용

4. 단원의 학습 목표

1. 지식․이해
․대표적 국민 경제 활동 지표인 국내 총생산의 의의와 한계를 이해한다.
․경제 성장을 이루기 위해 경제 주체별 노력을 이해한다.
․우리 사회에서 나타나는 대표적 경제 문제인 실업과 인플레이션의 변동 양상을 통계자 료를 통해 분석한다.
․실업과 인플레이션의 원인을 이해하고 실업과 인플레이션의 해결을 위해 소비자, 기업, 정부가 해야할 역할이 무엇인지 이해한다.
․국제 경제 문제를 파악하기 위해 비교우위, 국제 수지, 환율 등의 개념을 이해한다.

2. 기능
․국내 총생산의 의미를 알고 국내 총생산을 계산할 수 있다.
․경제 생산률을 계산할 수 있고 자료를 통해 경제 성장률의 추이를 분석할 수 있다.
․국제 수지표를 분석하여 우리 나라의 무역 동향에 대해 파악할 수 있는 능력을 기른 다.

3. 가치․태도
․일상 생활에서 일어나는 경제 문제의 원인을 이해하고 해결 방안은 무엇인지 탐구하는 태도를 가진다.
․자유 무역의 확대가 국민 경제 전체의 효율성을 증가시킴을 인식하고 세계 시장에서 국가간 협력의 중요성을 인식 하도록 한다.
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