[교육과정] 우리나라 교육과정의 변천사

등록일 2003.11.18 한글 (hwp) | 27페이지 | 가격 1,000원

소개글

정말 괜찮은 발표자료&리폿입니다
조별발표 했던 것인데, 현행 교육제도 분석 잘되있구요,
통계와 자료활용이 많아서 교수님이 아주 좋아하셨습니다

목차

1. 교육에 대한 긴급 조치기 (1945 - 1946)
2. 교수요목기(1946 -1954)
3. 제1차 교육과정기(1954 - 1963)
4. 제2차 교육과정기(1963 - 1974)
5. 제3차 교육과정기(1973 - 1981)
6. 제4차 교육과정기(1981 - 1987)
7. 제5차 교육과정기(1987 - 1992)
8. 제6차 교육과정기(1992 - 1997)
9. 제 7차 교육과정(주로 7차 교육과정중심)

본문내용

* 제1차 교육과정 - 1954년 문교부령 제35호로 제정 공포된 초등학교, 중학교, 고등학교, 사범학교 교육시간 배당 기준령과 1955년 문교부령 제44호, 45호,46 호로 각각 공포된 초등학교, 중학교, 고등학교 교과과정을 말하며, ‘교과 과정’ 또는 ‘교과중심 교육과정’이라 한다.

*의의 - 우리 손으로 만든 최초의 체계적인 교육과정

*특징 - 교육과정 자체는 ‘교과중심’이었으나, 교육과정을 기준으로 편찬한 교과서는 ‘생 활 중심’을 지향
① 계통적 학습을 중심의 교과 학습의 배열을 버리고, 생활중심의 단원 학습으 로 배열
② 소단원제를 버리고 대단원제를 택하여 학습의 생활화와 학습 효과를 가져옴
③ 주입식 학습을 피하고 학생의 경험을 토대로 이해/기능/태도를 기르는 방향 으로 전환
④ 흥미 중심의 작업 단원을 많이 설정하고, 작업을 통하여 학습자의 능동적참 여 유도.
- 현실 생활을 개선하고 향상시킬 사회 개선 의지를 강조
- 정부수립후 제정/공포한 교육법에 제시된 교육 목적을 달성하는 방도로서의 교육 과정임을 명시
- 최소한의 필수적인 교육내용만 표시하여 국가 기준으로서의 교육과정임을 명시
- 반공교육, 도의 교육, 실업 교육을 강조
- 특별활동 시간을 배당하여 전인 교육을 지향

* 편제 및 운영
(1) 초등학교
- 특별활동을 편성하여 교과 활동과 함께 2대 편제를 이룸
- 모두 8개 교과로 대교과제를 이루고 있음
- 도덕교육을 중시하여 도덕과는 각 학년의 총 이수시간 수에서 연간 35시간 이상의 시수를 확보
- 시간 배당의 기준을 총 이수시간에 대한 백분율(%)로 표시
(2) 중학교
- 대교과제를 취하여 8개 필수 교과와 선택 교과로 함
- 도덕과는 사회 생활과에 배당된 시간중 최저 35시간 이상의 시수를 확보
- 시간 배당의 기준은 각 학년별 연간 이수 시간 수와 주당 시간수로 표시
(표 1-4 참고)
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 교육과정의 변천사 13페이지
    교육과정의 역사는 탐구할 만한 가치가 있는 분야이다. 교육과정 형태가 시대와 사회의 변화에 따라 창조, 변형, 폐기되어 온 과정을 학습하는 것은 교육과정에 대한 폭넓고 깊이있는 시야를 제공하여 현행 교육과정의 문제점을 발견 및 해결하는 데 도움을 준다. 우리 나라의 ..
  • 초등체육교육론- 체육 교육 과정의 변천과 특징 8페이지
    1. 교수 요목기(1946-1954년)국민들의 교육시행 요구에 따라 미 군정청의 편수관들이 서둘러 제정하여 1945년 9월 1일부터 시행하도록 한 새로운 민주적 교육과정을 말한다. 당시의 교수 요목은 충분한 시간을 가지고 제정하지 못하여 각 교과별로 가르칠 주제를 열거..
  • [교육학]1차~ 7차 교육과정개혁안 변화 11페이지
    1. 제1차 교육과정기(1954~1963) 1) 이념 및 기본 방향 제1차 교육과정은 1954년 문교부령 제 35호로 제정 공포된 초등학교, 중학교, 고등학교, 사범학교 교육시간 배당 기준령과 그 이듬해 1955년 문교부령 제44호, 제 45호, 제 46호로 각각 ..
  • 교육과정 개정시기별 특징(과목별,학교별) 6페이지
    제 1차 교육과정기(1954∼1963) 초등학교 교과는 모두 8개 교과로 대교과제를 이루고 있음 도덕과는 하나의 교과로 독립하지 않고 각 학년의 총 이수시간 수에서 연간 35시간 이상의 시수 확보 하여 전 교과와 학교 전체의 교육활동을 통해..
  • 한국의 교육과정 6페이지
    - 제1차 교육과정기(1954~1963) 제 1차 교육과정은 1954년 4월 20일 문교부령 제 35호로 제정, 공포된 '교육 과정 배당 기준령'이 나타나서 1963년 2월 15일 문교부령 제 120호로 개정된 '교육 과정령'이 공포되기까지의 교육과정이다. 교과 중심 ..
  • [가정과교육]우리나라 가정과 교육의 역사 7페이지
    ◎ 조선 시대의 실과 교육 (1895-1945) : 조선 시대에는 잡과를 두어 실과 교육을 행하였다. 잡과의 과목은 역학(외국어), 율학(법률), 의학, 천문학, 지문학, 명과학, 산학, 화학, 악생(음악), 도류(도학) 등으로 현재의 가정과목에 비하여 좀 더 포괄적이..
  • 한국의 일본어 교육과정 변천사 3페이지
    교육과정기란? : 광복 이후 미군정청의 교수요목기로부터 완전히 벗어나, 대한민국이 자체적인 교육과정을 마련해 이에 따라 모든 교과교육을 실시한 시기 (1963년~현재)1.제1차 교육과정기 (1955~1963)-6.25전쟁과 휴전성립 직후에 걸쳐 교수요목을 바탕으로 ..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육과정] 우리나라 교육과정의 변천사