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[교육] 사라지는 학교들(학교통폐합문제점과 해결방안)

*현*
최초 등록일
2003.11.17
최종 저작일
2003.11
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목차

따로 목차는 없고 폐교학교들.
학교 통폐합의 문제점 해결방안을 적었써용

본문내용

통폐합 교육의 문제점
첫째, 농촌지역사회의 구조적 해체를 가속화 한다는 것이다.
구조적 해체란 농촌지역의 이농현상 심화를 의미한다. 이농의 이유는 교육적인 것이 경제적인 것에 못지 않게 강하다. 농촌의 소규모학교는 단순히 아동들에게 수업만 해주는 곳이 아니라 그것이 존재하는 지역사회의 생활공간이다.
어느 의미에서 폐교조치는 폐교 당하는 학교가 존재하는 농촌지역사회에 사형선고를 내리는 것과 같다. 따라서 농촌의 작은 학교 살리기는 농촌지역사회 살리기와 동일한 의미를 지닌다고 볼 수 있다.
둘째, 부모가 살고 있는 향토에서 교육 받을 수 있는 아동의 권리를 무시하게 될 수 있다. 아동이 성장, 발달하는 기본적인 터전은 가정과 지역사회이다.
그러나 통폐합에 의해 아동들은 그들 부모가 살고 있는 곳을 떠나 낯선 지역에서 교육 받게 된다.
셋째, 통학거리의 문제이다. 통학이 불가능할 정도로 먼 곳에 학교가 있는 경우 외지에서 하숙하거나 기숙사생활을 해야 한다.

참고 자료

없음
*현*
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