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사람아, 아 사람아

*정*
최초 등록일
2003.11.15
최종 저작일
2003.11
5페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

다이호우잉의 저서 "사람아, 아 사람아" 에 나오는 중요 인물 세명의 앎과 삶의 성장과정을 제 나름대로 해석했습니다.

목차

-주인공의 앎과 삶의 과정 해석하기

Ⅰ. 리뷰
Ⅱ. 주인공의 앎과 삶의 과정 해석하기
① 호 젠후
② 시 왕
③ 손 유에

본문내용

이 소설의 전개 방식은 이렇다. 이 책의 주인공이라고 볼 수 있는 손 유에와 호 젠후를 비롯하여 11명의 중요한 등장 인물이 각각 자신의 입장에서 이야기를 서술해 나가고 있다. 이들 중엔 호 젠후와 손 유에 와는 입장을 달리하는, 시대의 흐름에 재빨리 영합했던 시 류, 첸 유리, 요 뤄쇠 같은 인물도 있다. 이렇게 다양한 입장을 가진 사람들이 서술의 주체로 나서는 것은 작가가 인간의 총체적이고도 본질적인 모습을 효과적으로 보여 주기 위해 채택한 표현 방법인 셈이다. 나는 이들 중 호 젠후, 시 왕, 손 유에 에게 끌렸다. 공통적으로 이들은 인생이나 사물에 대해 독자적인 견해를 갖고 독특한 태도를 취하며. 자기가 옳고 아름답다고 생각하는 목표는 열심히 추구한다. 인간이란 것이 무엇인지를 알고 있고, 인간의 가치를 중요시한다. 인생이 항상 그러하듯 이들에게는 특별히 모진 시련이 닥쳐오지만 이들 특유의 강렬한 자존심과 자애와 자신감으로 이를 극복해 나간다. 이 세 사람의 앎과 삶의 과정을 키에르케고르와 장상호 교수님의 말을 빌어 해석해 보겠다.

참고 자료

없음

자료후기(2)

*정*
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