수학지도안

등록일 2003.11.14 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 500원

목차

없음

본문내용

○공부한 것을 다시 생각하기
→72와 19의 차를 구하는 방법을 상기시킨다.

활동 2.
○772-19는 어떻게 계산하면되는지 수모형으로 알아보기
→수 모형으로 받아내림의 방법을 말해 보게 한다.

활동 3.(수학 익힘책 59쪽)
그림을 보고 뺄셈하기
․나와서 풀어보기
․어느 건전지가 오래가나요?

활동 1.
○어림셈하기
→246-127은 몇백 몇십쯤 되는지 알아보기.
활동 2.
○246-127을 수 모형으로 알아보기.

․12-9를 구할 때에는 십의 자리에 받아내림한 후의 수를 적는다.

․덜어 낼 낱개 모형이 모자라면, 십모형 하나를 빌려와 낱개 모형 10으로 바꿀 수 있다.

․수학 익힘책 59쪽 풀기
․나와서 풀어보기
․어림셈으로 계산하기
․246-127을 여러 가지 방법으로 어림셈 하기
→246은 240과 250중 어느쪽에 가까운지 말한다.
→127은 120과 130중에 어느쪽에 가까운지 말한다.
→몇백 몇십이 되는지 말한다.
․수모형을 이용하여 낱개 모형부터 덜어내는데 낱개 모형이 모자라므로 십의 모형 한 개를 낱개 모형 10개로 바꾸는 방법으로 받아내림의 원리를 안다.
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