[상담이론] 상담이론

등록일 2003.11.13 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 1,000원

소개글

참고되시길~~~~^^

목차

1. 정신분석적 접근
1) 성격의 구조
2) 성격 발달
3) 방어기제
4) 정신분석의 상담 과정과 기법
5) 정신분석 상담의 비판 내용

2. 행동적 접근
1) 행동주의 이론
2) 행동주의 성격 이론
3) 부적응의 개념
4) 행동주의 상담 과정과 기법
3. 인지적 접근
1) 인지 이론
(1) 벡크의 우울증에 대한인지 이론
(2) 엘리스의 REBT 이론
2) 비합리적 신념을 찾아내는 전략
3) 인지이론의 상담 기법
4) 인지 이론의 평가

4. 인본주의적 접근
1) 인본주의 이론
(1) 로저스의 성격이론
(2) 매슬로우의 동기 이론
2) 인본주의 상담 과정과 기법
3) 인본주의적 접근법의 한계와 평가

본문내용

1. 정신분석적 접근
정신분석학은 심층심리학 혹은 정신 역동학 혹은 심리 역동학 이라고도 하며 지그문트 프로이트에 의해 시작 되었다. 이 실험은 대학 실험실이 아닌 의학적 치료 과정에서 그리고 정상적 피험자에 대한 이론이 아니라 환자를 치료하는 과정에서 유래 되었으므로 이상(異常) 심리학이라는 비난을 받기도 하였다. 정신분석학은 심리적 결정론을 강조하면서, 인간의 사고와 정서 및 행동에 있어서 무의식적 결정인자와 본능적 측면을 강조하였다.
정신분석적 접근은 교육에 다음과 같은 영향을 주었다.
① 아동의 풍부하고 복잡한 내적 생활을 밝히고 성격 특성이 유아기에 결정 된다고 강조함으로써
부모와 교사들에게 아동의 감정이나 욕구에 대한 새로운 인식을 갖게 하였다.
② 정신분석학적 모델은 이상 행동을 무의식적 갈등의 증후로 본다.
③ 성격 발달에서 유년기의 정서 실조로 인해 정신세계를 황폐하게 하는 요인을 발견함으로써 아동 보호 기관이나 기구에서 주요 혁명을 일으키게 했다.
④ 행동주의적 접근처럼 증후(외현적 행동)의 치료는 더욱 문제가 되는 다른 증후로 대치시키는 결과를 초래할 수 있기 때문에 이러한 것은 피해야 한다는 것이다.

참고 자료

아동생활지도와 상담.
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