[유아교육] 수업계획안(동화)

등록일 2003.11.13 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

용문사 은행나무의 전설을 바탕으로 제가 직접 쓴 동화로 연계수업했던 계획안입니다. 아이들이 정말 재미있게 들었습니다. 융판자료 잘 준비하셔서 부분수업하시는데 참고하시기 바랍니다.

목차

관련주제
활동명
활동목표
대상연령
소요시간
자료
활동내용및 방법
1.도입
2. 전개 (‘용문사 은행나무 아저씨’동화 들려주기)
3. 마무리 및 다음활동의 연계

본문내용

1. 도입
T : 친구들 은행나무는 보통 몇 살까지 살 수 있을까요?
C : 100살이요 / 200살이요./1100살
T : 대부분 은행나무들은 보통 수명이 길어서 1000년도 넘게 산대요.
그럼 우리나라에 있는 은행나무중에서 제일 오래 된 은행나무는 몇 살일까요? 한번 알아맞춰 볼까요?
C : 500살이요 / 200살이요./ 1000살이요.
T : 비슷하게 간 친구도 있는데요. 우리 나라에서 가장 오래된 나무의 나이는 1100살이래요. 나이가 정말
많지요? 그럼 우리 어떤 나무인지 한번 볼까요?
- 용문사에 있는 은행나무의 사진자료를 제시한다.
T : 어때요? 친구들 나무가 정말 크죠? 1100살 된 나무처럼 보이나요?
그럼 혹시 이 나무가 어디에 있는지 아는 친구 있나요?
C : 잘 모르겠어요 / 산속에요..... /......
T : 이 1100살이나 된 나무는 우리나라 경기도 양평에 용문사라는 절에 살고 있대요.
이 나무가 1100살동안 어떻게 살았는지 우리 친구들 궁금하지 않나요?
C : 네 궁금해요.
T : 그럼 선생님이 이 나무가 그동안 어떤일이 있었는지 아기 은행나무와 용문사은행나무의 이야기를
들려줄께요.

*원하는 자료를 검색 해 보세요.
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