[교육 공학] 인터넷의 교육적 의미에 대한 반성적 성찰

등록일 2003.11.11 한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 400원

목차

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본문내용

인터넷은 우리생활에서 없어서는 안될 우리의 필수품 이 되어버렸다. 인터넷이 없었던 과거에는 어떻게 지냈는지 기억할 수 없을 만큼 모든 일에 인터넷을 사용하고 있다. 많은 사람들이 인터넷의 셀 수 없는 자료를 이용하고 그 안에서 세계가 하나가 되었다. 현재 교육현장에서도 인터넷을 수업자료로 사용하고 컴퓨터(파워포인트나 수업에 도움이 되는 프로그램)를 통한 수업진행방식이 수업 진행에 큰 비중을 차지하고 있다. 대학교에서도 이미 인터넷이 없는 생활은 상상할 수 없을 만큼 학생들에게 중요하다. 레포트를 제출하는 것도 인터넷에 있는 자료를 다운받아서 제출하는 것이 당연시 되어버렸다. 물론 인터넷에 있는 자료를 참고하고 자신의 견해를 추가한다면 인터넷에 있는 수많은 자료가 유용하게 사용될 수 있다. 하지만, 인터넷에 있는 자료를 가감 없이 복사해서 자신의 이름으로 레포트를 제출하는 것은 자신의 견해를 배제하는 행동이라고 생각된다.
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