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구화식교수법과 상황적언어교수법

*고*
최초 등록일
2003.11.10
최종 저작일
2003.11
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목차

[ 배경 ]
[ 구화식 교수법과 상황적 언어 교수법 ]
[ 접근방법 ]
[ 교수설계 ]
[ 교수절차 ]
[ 결론 ]

본문내용

1980년대에 언어를 가르치는 교사들 중에서 1930년대부터 1960년대까지 영국의 응용 언어학자들에 의해 개발된 언어 교수에의 접근 방법을 지칭하는 구화식 교수법(Oral Approach)나 상황적 언어 교수법(Situational Language Teaching)이라는 용어에 익숙한 사람은 거의 없다. 그러나 최근에 나온 영국의 한 교수법 교재에서 상술한 것처럼, “이 교수법은 현재 광범위하게 이용되고 있으며, 많은 교과서들이 이 교수법에 기초를 두고 있다.” 따라서 구화식 교수법과 상황적 언어 교수법의 원리와 실제를 이해하는 일이 중요하다.

참고 자료

외국어교육 접근 방법과 교수법

자료후기(1)

*고*
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