서양교육사

등록일 2003.11.10 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,200원

목차

1. 그리스의 교육
2. 로마의 교육
3. 중세의 교육
4. 문예부흥과 교육-인문주의 교육
5. 종교개혁과 교육
6. 실학주의
7. 자연주의(계몽기의) 교육
8. 국가주의 교육
9.심리적 개발주의

본문내용

1. 그리스의 교육
-스파르타 교육 :도리아족, BC7세기, 리크르구스 법전, 군대훈련과 보수주의, 여자교육중시
-아테네 교육: 이오니아족, 솔로몬 헌법, 자유주의, 인문주의적 교육, 진보주의, 여자교육 중시 공통점(국가에 꼭 필요한 유능하고 애국적인 시민양성)
2. 로마의 교육
-특징 : 실천적 도덕적 생활 중시, 그리스 교육방식을 모방, 웅변교육을 중요시, 국고 보조를 통한 교육
3. 중세의 교육
-특징 : 천국의 영생을 지상목표, 신 중심주의, 原罪說,
-기독교 교육 : 主情主義-종교적 정서의 도야, 내세 교육, 신 중심 교육, 세계주의-만민은 신의 아들이며 사해가 동포
-수도원 교육 : 순결, 청빈, 복종을 誓願(약속), 성 베네틱트 이후 전 유럽에 보급,수사 (monk)에 의해 고전 학문을 보존 할 수 있고 기술자가 많아 경제부흥에 공헌-봉건영주들이 서로 수도원 유치
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