[교육학] 구성주의

등록일 2003.11.09 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 400원

목차

1.구성주의란
2.구성주의 학습의 특성
3.구성주의 학습원칙
4.구성주의 교수방법

본문내용

1.구성주의란...

구성주의는 인지주의적 사고를 확대시켜 발전하게 된 패러다임으로서 지식이 무엇이며 지식이 어떻게 구성되는지에 대한 인식론이다.
구성주의 학습이론의 출현은 기존의 행동주의, 인지주의에 기초한 객관주의적 입장의 수업 설계가 많은 제한점을 내포하고 있는 것에 대한 인식으로부터 부각된 학습이론으로서 기존 패러다임인 객관주의에 대한 대응패러다임이다.
객관주의 관점에 의하면 지식은 개인의 정신과 독립적으로 존재하는 어떤 객체로서 내부로 전달되는 것이며 학습은 교사에 의해 이미 존재하는 지식이 전달되는 것으로 모든 학습자들은 획일적인 방법으로 지식을 받아들이게 된다. 따라서 교수의 목적은 학습자에게 가장 효과적이고 효율적인 방법으로 지식을 알리거나 전달하는 것이 된다.
반면 구성주의 지식은 세계에 대한 개인의 경험의 재해석이라고 가정한다. 즉 객관적인 실체는 존재를 부정한다. 학습은 개인적인 경험에 근거해서 의미가 개발되는 능동적인 과정이며 의미는 개인이 자신의 고유한 경험으로부터 세계를 해석하는 방법에 의해 형성되는 것이다. 따라서 지식의 구성과 습득은 개인의 인지적인 측면과 사회적 상호작용 측면의 상호 관계를 통해서 이루어진다고 본다. 지식과 기능은 그것이 사용되는 환경으로부터 고립되어 가르쳐질 때 그 지식과 기능의 전이는 방해를 받을 것이며, 학습내용이 유의미한 맥락에서 획득되었을 때는 맥락이 그것을 사용할 수 있도록 보조해 주기 때문에 보다 전이가 가능하게 된다. 즉 지식이란 사회적 관계 속에서 끊임없이 구성과 재구성의 과정을 반복하며 진행되는 것이다.

참고 자료

왜 구성주의인가, 강인애, 문음사, 1997
교육방법과 교육공학의 이론과 실제, 김용욱외, 대구대출판부, 2000

태그

*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 구성주의 교수(구성주의 학습방법) 8 페이지
    Ⅰ. 구성주의 교육의 의미 구성주의는 산업화 시대를 지배했던 실증주의와 과학주의로 대표되는 객관주의 인식론에 대한 대안적 인식론으로 등장하였다. 즉 구성주의는 행동주의와 인지주의 등의 객관주의적 패러다임에 근거한 이론들이 ..
  • 구성주의 이론과 과학 교육의 관계 5 페이지
    *들어가며... .과학교육에 많이 적용되고 있는 학습이론은 행동주의, 인지주의, 구성주의로 크게 세 부류가 있다. 그중 오늘날 과학교육에 있어서 구성주의가 유행하고 있는 것이 확실하다. 구성주의란? 학습자를 수동적인 ..
  • 구성주의 개념,특징,유형 9 페이지
    1. 서론 - Jean Piaget에 의해 시작된 구성주의는 인지를 보는 시각에 있어 이전까지의 이론과는 전혀 다른 방향을 제시하고 있다. 이 새로운 시각의 핵심은 지식을 객관적 세계에 대한 묘사로 보지 않고, 이에 대한 ..
  • [교수학습 이론]구성주의 학습이론의 특징과 교수자의 역할 11 페이지
    1. 구성주의 학습이론의 특징 1) 자신의 의미로 지식을 구성하는 능동적인 학습자 구성주의는 절대적인 의미를 가지고 있는 실체나 현상은 존재하지 않으며 각 개인이 자신에 내재하고 있는 경험과 신념에 입각하여 의미..
  • [교육학] 구성주의 교육 8 페이지
    구성주의는 다양한 철학적 입장에서 등장하였기 때문에 초점에 따라 다양한 관점이 제시될 수 있지만 지식은 개인의 경험 및 관점에 근거하며 의미는 개인에 따라 다르게 구성될 수 있다는 점에서는 견해를 같이하고 있다. 다시 말해 구..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서