[교육사회] (교육사회) 학생들에게 바랬던 선생님의 가치효과 사례

등록일 2003.11.08 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 700원

소개글

저의 얘기를 진솔하게 했습니다. 정말이지 선택후 후회란 단어를 잊어버리실겁니다. 고니표 리포트는 계속된다~ 감사합니다.

목차

(교육사회) 학생들에게 바랬던 선생님의 가치효과 사례
사례1
사례2
사례3
사례4
사례5

본문내용

사례1) 초등학교 3학년 때다. 짝지 와 장난치다 클럽 활동할 곳 정하는 것을 다 놓인 나는 몇 개 남지 않은 클럽중 웅변부에 가입하게 되었다. 이유는 평소 목소리가 크다는 것이었다. 선생님께서 떠들기만 할 줄 알았지 정작 사람들 앞에서 말 못하는 나를 고쳐 보란 것이었다. 그리곤 몇 개월 뒤 학교 자체 웅변대회가 열렸다. 우리 반에 웅변부는 나와 나의 짝지 우리 둘뿐이었다. 가위바위보를 해서 이긴사람이 나가기로 했다. 지고싶었다. 근데 내가 이겼다. 정말이지 이겨도 안타까울 뿐이었다. 나는 이왕 하는거 잘하기로 결심하고 집에서 원고를 쓰고 매일 연습했다. 대회 날 큰 강당에 전교생이 모인 자리에서 나는 웅변을 했고 3등을 했다. 아무도 예상하지 못했던 결과이거니와 나 자신도 머리털 나고 상장을 첨 받는거라 당황스러웠다. 그 뒤부터 나는 사람들 앞에서 말하는 것에 크게 어려움을 격지 않았다.

참고 자료

고니의 인생
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