[문학] 역사란 무엇인가를 읽고

등록일 2003.11.08 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 700원

목차

“역사란 무엇인가”에 대한 각자의 의견을 제시하고 “역사학이 무엇을 할 수 있는가”에 관하여 토의해보자.

본문내용

리나라에서는 역사과목을 학교교육과정에서 배워야 하는 교과목으로 지정하여 초, 중, 고등학교를 거치면서 우리나라의 역사와 아울러 그 인접한 국가들, 또는 우리나라에 긍정적으로든 부정적으로든 영향을 미친 나라들의 그것까지 세부적으로 습득하기를 장려하고 있다. 이런 상황은 비단 우리나라에서만 일어나는 특수한 일이 아니다. 그리고 만약에 인류가 역사에 대한 관심이나 이와 같은 통찰이 없었더라면 농업을 생활기반으로 생계활동을 유지했던 과거 농업사회에서 산업사회, 공업사회를 거쳐 20세기 정보화 사회까지 진보, 발전해 올 수 없었을 것이다.
이렇게 본다면 과연 “역사”가 무엇을 뜻하고 또, 그것이 앞으로 우리가 살아가는데 어떠한 영향을 끼치길래 국가와 윗세대들은 학습하도록 하고 우리는 그렇게 해야만 하는지 그 이유가 궁금해지지 않을 수 없다. 몇 년 전에 정주영 회장은 소들을 트럭에 싫고 북한 땅으로 그것을 전해주러 간 일이 있었다.
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  • 역사란 무엇인가를 읽고 4 페이지
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