[유아교육] 유아관찰보고서
- 최초 등록일
- 2003.11.08
- 최종 저작일
- 2003.11
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목차
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본문내용
1. 같은 크기의 비커에 물을 담아 같은 양의 물이 있다는 것을 보여주고 한 비커를 다른 용기에 부어서 같니, 다르니를 물어본다
나는 비커를 구하기 어려워 같은 크기의 유리잔을 이용하였고 한 개의 유리잔을 크기가 더큰 유리잔에 같은 양의 물을 부었을 때 아이들의 반응을 보았다. 이것을 각 연령에 따라서 살펴보았다.
①만 3세: 만 3세 유아에게 먼저 같은 크기의 유리잔에 같은 양의 물을 담아서 보여주고 같니 다르니 라고 물어보았다. 그때 유아는 같다고 대답을 하였다. 그 다음에 한 개의 유리잔을 큰 사발에 같은 양의 물을 부워 놓고 이번에는 같니 다르니 라고 물어봤을 때 다르다고 대답하였다. 그런 다음 왜 그렇게 생각하니? 물어보니깐 큰 사발의 물이 더 많다고 대답하는 것을 볼 수 있었다.
②만 5세: 만 5세 아동에게도 만 3세와 마찬가지로 관찰을 하였는데 처음 같은 크기의 유리잔과 같은 양의 물을 담은 것을 보여주고 같니 다르니 라고 물어봤을 때 같다고 대답하였고 한 개의 유리잔을 더 큰 사발에 부었을 때 도 같다고 대답하는 것을 볼 수 있었다. 왜 그렇게 생각하니 물어봤을 때 처음의 물을 큰그릇에 부은 것이기 때문이라고 대답하였다.
③만 8세: 만 8세는 만 5세와 같은 반응을 보였으며 왜 그렇게 생각하니 물어봤을 때 만 5세 보다는 자세히 대답해주는 것을 볼 수 있었다.
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