[평생교육] 평생학습사회에 있어서 학점은행제도의 개선 방안

등록일 2003.11.07 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,600원

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목차

1. 학점은행제
가. 평생학습 사회 구축과 학점 은행제
나. 경험학습자의 학점 및 학력인정
다. 근거 법률
라. 학점은행제의 개요

2. 학점 은행제도의 문제점
가. 제도적 문제.
나. 운영상의 문제점

3. 학점은행제도의 개선 방안

결론

본문내용

3. 학점은행제도의 개선 방안

가. 정규 학교에 기반을 둔 학점인정 및 평가인정에서 벗어나 정규학교이외의 현장중심, 실무중심 위주의 평가기준을 도입함으로 교육경험 인정기준을 다양화 함
(1)학점은행제는 학교와는 다른 기준, 즉 아카데믹한 기준이 아니라 직업 분야에서 중시되는 기준, 현장지식이 제대로 인정받을 수 있는 보다 실용적인 기준을 도입 해 갈 필요가 있다.

나. 교육과정 이수 방식에 의존한 학습결과만 인정하는 방식에서 벗어나 능력에 기반을 둔 학점인정 방식 도입, 실제 상황에서의 작업능력, 포트폴리오 및 폴리오, 자격 검정에 의한 학점인정 방식 등을 채택하여 학습 결과 인정 방식을 다양화 함.
(1) 현행 학점은행제의 학습 결과 인정 방식은 과정 이수 인정 방식을 채택하고 있다.
(2) 향후 학점 은행제는 학습과정 이수에 의한 학점 뿐 아니라 능력에 기반을 둔 학점 인정 방식을 채택할 필요가 있다.
(3) 능력에 기반을 둔 학점 인정 방식은 시험, 실제 상황에서의 작업 실시 결과 관찰, 포트폴리오 및 폴리오에 의한 학점 인정 방식등을 채택 할 수 있다.
(4) 외국 대학과 훈련기관에서의 학습 경험 및 각종 자격을 어떻게 인정할 것인가에 대한 국가적 차원의 연구가 필요하다.

다. 성인 학습자가 보다 편리하게 참여할 수 있도록 성인학습자의 교육접근기회를 확대함
(1) 원격 교육 학습과목의 평가 인정 방식의 확대로 원격 방식에 의한 학점인정 취득이 가능하다.
(2) 기업체 내부의 교육 인정 등 일정 연령이상의 성인에게

참고 자료

이양교. 평생교육정책론. 서울: 학지사, 2002
평생교육센터 싸이트: http://ncle.kedi.re.kr/
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