[수학교육] 확률과 통계

등록일 2003.11.06 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 500원

목차

1. 성 격
2. 목 표
3. 내용 체계
4. 교수·학습 방법
5. 평가

본문내용

- 10단계 수학의 이수 여부에 관계없이 확률과 통계에 관심이 있고 실생활에 필요한 확률과 통계를 학습하기 희망하는 학생들을 대상으로 하는 심화 선택 과목

1. 성 격
① 10단계 수학의 도달 여부에 관계없이 학생들이 실생활에 필요한 확률과 통계를 학습하기 위하여 선택할 수 있는 과목으로서, 정보화 시대에 필요한 자료 처리 능력과 통계적 추론 능력을 신장시키고, 여러 가지 확률 통계적 사회 현상과 자연 현상을 이해하고 해석하는 능력과 태도를 기르게 한다.
따라서 이 과목은 실생활에서 흔히 접하는 확률과 통계를 이해하고, 그와 관련된 실험 및 활동을 경험하고자 하는 학생들이 이수하기에 적합한 과목이다.
② 자료의 정리와 요약, 확률, 확률변수와 확률분포, 통게적 추정 등 4개 영역으로 하고, 10단계 이하 수준의 수학 내용을 바탕으로 확률과 통계의 기본적인 개념, 원리, 법칙 등을 실생활의 소재를 통하여 이해할 수 있도록 구성한다.
③ 학습에서는 확률과 통계의 기본적인 개념, 원리, 법칙 등을 활용하여 실생활 속에서 쉽게 관찰할 수 있는 여러 가지 자료와 정보를 처리하고 해석하는 활동에 중점을 둔다. 또, 전 영역에 걸쳐 복잡한 계산이나 문제 해결을 위해 계산기와 컴퓨터를 적극적으로 활용한다.

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