언어학에 관하여...

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목차

1. 언어와 사고의 유관론: Chomsky
2. 언어와 사고의 사회적 유관론: Vygotsky와 Luria
3. 언어와 사고의 유관론: Piaget

본문내용

과거 논리적 실증주의(logical positivism)는 언어가 곧 사고라고 이야기했다. 이 언어와 사고에 대한 관계에서 그 관계의 방향을 바꾼 언어학자가 Noam Chomsky이다. Chomsky는 사고로부터 언어가 생성된다고 이론적 논의를 1972년을 정점으로 현재까지 계속하고 있다. 이 언어와 사고(mind)에 대한 심리학적 고찰은 Chomsky의 1972년 저서 ‘언어와 마음’(Language and Mind)이 나온 후부터 더 열띠게 행해졌다. 언어의 세 본질 중에서도 특히 문장론의 발달과 사고의 발달에 대한 연구가 주를 이루었으며, Chomsky의 문장론을 기초로 Roger Brown, Lois Bloom 등 아동의 문법의 발달과 인지적 사고의 관계가 연구■논의되었다. 이들의 핵심적 결론은, 아동의 사고는 그 형식의 법칙에서 언어의 문법을 표상한다는 것이다. 즉 사고의 법칙은 문법적 사고라는 것이다.
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