[교육사회] 탈학교론,대안학교

등록일 2003.10.29 한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 1,000원

소개글

글자크기 9로 만든 성실한 레포트입니다.
8명이 정성껏 만든 레포트..많은 분에게 도움이 되길..

목차

Ⅰ .서론
1.탈학교에 관련한 신문지상의 기사거리
-기사1
-기사3
2.개념과 문제의식
1) 학교 내적인 요인
2) 학교외적인 요인

Ⅱ. 본론
1.탈학교의 이해에 앞서
2.탈학교가 대두하게 된 제도적 문제점
1) 지식을 위한 교육의 장
2) 너무도 자주 바뀌는 교육제도
3) 인간교육이라는 본래의 목적은 상실되었다.
4) 학교의 대형화와 과밀학급에 의해 인격적 접촉이 차단되어 버렸다
5) 교원들의 전문성과 윤리성에 대한 불신이 크다.
6) 오늘날의 교육현장은 삶과 거리가 먼 학습의 장이 되어버렸다.
7) 정부주도교육
8) 대안교육에의 욕구
3.대안학교
4.학교해체와 새로운 교육질서­ 탈학교론

Ⅲ. 결론
1. 한국교육이 나아가야할 방향
2. 시사점과 전망: 새로운 교육 패러다임의 모색

본문내용

이상에서 짚어본 탈학교론의 의미는 기존의 학교교육에 대하여 어떤 의미를 갖는가? 그것은 역사상 늘 있어왔던, 주류에 대한 소수의 문제제기로서만 의미를 지닐 것인가 아니면 종래의 교육을 대체할 만한 가능성을 지닌 명실상부한 '대안'으로서의 무게를 지닌 것인가?
한 가지 분명한 사실은 현존하는 다양한 대안교육의 사례들이 규모나 현실적인 영향력의 측면에서 기존의 학교교육에 비해 아직은 미미한 수준이라는 점이다. 그리고 지향하는 이념이나 교육의 방식에 비추어 보더라도 가까운 장래에 대안교육이 기존의 학교교육을 대체할 가능성은 매우 적어 보인다.

참고 자료

이종각,『교육사회학신강』(1997,,동문사)
박종렬,『교육사회학』(1984,배영사)
이건만,『교육과 사회사상』(1999, 문음사)
『신교육사회학』 (1996,학지사)
이반 일리치,『탈학교논쟁』(1984, 한마당)
강윤희.「학교 교육 개선안에 관한 비판적 고찰」 한국교원대학교 석사학위 논문
내일을 여는 책. 『처음처럼』, 1997년-2000년 2,4,5-18호 : 서울,
내일을 여는 책 『참교육 그 이해와 오해』(1993),한국교육연구소편 : 서울,
석태종, 『교육학개론』-비판적관점-, 1991: 서울, 교육과학사
정은교,『진보교육 제4호』, 2000년: 서울, 진보교육연구소
강태중 외『고등학교체제개편에 관한 연구』.(1999). 한국교육개발원.
「제7차 교육과정」.교육부(1997).
권혁철(2001). 한겨레신문(2001. 9. 27.)
김영화(1995). 외국의 학교선택정책 : 영국과 미국을 중심으로. 한국교육정치학회편.「교육정치학연구」제2권 제1호, 152-184
김윤옥 외(1998). 『열가지 교육쟁점의 조명』. 원미사
....등등
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • Ivan Iillich의 탈학교와 대안학교에 관한 연구 33페이지
    Ivan Iillich의 탈학교와 대안학교에 관한 연구 Ⅰ. 서 론 1. 문제제기 현대 대중 사회의 인간소외 현상을 극복하기 위하여 무엇보다도 먼저 제기되어야 할 문제는 인간성 회복의 문제라고 할 수 있다. 대중사회의 위기를 극복하기 위해서는 제도의 개혁뿐만 아니라 인..
  • 학교없는 사회 13페이지
    차례 요약 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 탈학교란 2. 학교에 대한 환상과 허구 3. 제도화된 가치 4. 탈학교, 그 의미 1) 교육을 위한 조회 업무 2) 기능의 교환 3) 동료의 연결 4) 전문적 교육자 5. 탈학교를 넘어서 Ⅲ.결론 참고 문헌 탈학교화 된 사회, 그 진정..
  • [교육사회] 일리치의 생애와 사상 10페이지
    Ⅰ. 이반 일리치(Ivan Illich)의 생애와 업적 지난 2002년 12월 2일 이반 일리치(Ivan Illich)가 독일 브레멘의 자택에서 향년 76세의 나이에 암으로 사망했다. 세계의 위대한 사상가 가운데 한 사람인 그는 비단 교육자로서뿐만 아니라 광범위한 영역..
  • 이반 일리치 (illich)의 낭만주의,탈학교론,에피메테우스,교육이론 20페이지
    이반 일리치 (illich) 목차 서론 - 1. 생애 (시대적 배경) 본론 - 2. 낭만주의란? 3. 탈학교론 - 탈학교이론의 배경 4. 일리치의 교육이론 1. 교육목적 - 에피메테우스적 인간 - 에피메테우스적 인간으로의 회복 - 사회관: 공생의 사회 - 종교적 비전..
  • 학교부적응청소년의 이해 15페이지
    탈학교 청소년의 이해 탈학교 실태 학업중단 현황(2000년-2003년) 중 퇴 율 : 1.5%-2.0% 중퇴자수 : 연간 4-7만명 실업계 고등학교 중퇴율이 가장 높음 (전체 약 50%) 고등학교 1학년에서 가장 중퇴율이 높음 최근 중퇴자수 감소세 학력인정 대안학교의 ..
  • [교육사회] 탈학교론 5페이지
    교육사회 【교육개편의 판도와 탈학교론의 좌표 ― 김학한】 1. 교육실천에서의 아나키즘 공교육 체제로써 학교가 등장한 이후 일련의 흐름들 속에서 일리치와 라이머는 학교 존재를 정면으로 문제제기하면서 탈학교사회를 대안으로 제시하였다. 이는 학교 자체의 폐지를 주장하는 것이..
  • 이반 일리치의 탈학교론 33페이지
    Ivan Iillich의 탈학교와 대안학교에 관한 연구 Ⅰ. 서 론 1. 문제제기 현대 대중 사회의 인간소외 현상을 극복하기 위하여 무엇보다도 먼저 제기되어야 할 문제는 인간성 회복의 문제라고 할 수 있다. 대중사회의 위기를 극복하기 위해서는 제도의 개혁뿐만 아니라 인..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      [교육사회] 탈학교론,대안학교