[교육행정] 교육행정학의 발달과정

등록일 2003.10.25 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 400원

목차

<교육행정 및 교육경영>

교육행정학의 발달과정
1.고전 이론
(1)과학적 관리론-Taylor의 과학적 관리론
(2)행정관리론-Fayol의 산업관리론
(3)관료제론-Weber의 관료제론

2. 인간관계론

3. 행동과학론

4. 다원론

본문내용

교육행정활동은 오랜 역사와 전통을 가지고 있지만 그 학문적 발전은 상대적으로 매우 짧은 역사를 가지고 있다. 교육행정학의 학문적 발전은 독자적인 학문으로 성립하기 이전의 시기를 포함시켜 기존 학문의 발전된 이론들을 수용하여 교육행정이론으로 정리한 1950년까지의 타학문의 수용단계와, 그 이후 타학문과 보조를 맞춰 이론을 개발,공유하거나 독자적인 이론들을 개발하여 독자적인 학문체제를 구훅한 종합학문으로의 발전단계를 거쳐 이루어졌다고 할 수 있다. 여기서는 고전이론, 인간관계론, 행동과학론, 다원론 시대로 나누어 그 발전과정의 특징들을 살펴보기로 한다.


0 고전이론
1.과학적 관리론-Taylor의 과학적 관리론
과학적 관리론의 기본신념은 인간을 효율적인 기계와 같이 프로그램화할 수 있다는 것이다. Taylor는 생산공정의 개별 작업을 요소 동작으로 분리하여 각 요소 동작의 형태, 순서, 소요시간을 시간연구와 동작연구에 의해 표준화함으로써 하루의 과업을 설정하고 그 과업을 기준으로 관리의 과학화를 도모하였다. Taylor의 과학적 관리의 주요 원리는 '최대의 1일 작업량, 표준화된 조건, 성공에 대한 높은 보상,실패에 대한 책임, 과업의 전문화' 5가지로 정리 할 수 있다. 이러한 과학적 관리론은 능률을극대화하는 데 크게 기여하였다, 그러나 생산과정에서 인간성을 완전히 배제한 채 인간을 기계처럼 취급하였다는 점에서 많은 비판을 받고 있다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 전남대 마케팅관리론 이러닝수업 강의 요약 과제 정리 파일(1장~14장) 1페이지
    1장(1모듈)마케터는 소비자의 필요와 욕구를 파악을 잘해야 한다.필요란 인간의 기본적인 욕구이며 욕구는 기본적 욕구(필요)를 충족시킬 수 있는 구체적 수단을 원하는 것이다. 여기서 필요는 사실 정말 사람이 사는데 필수적인 반드시 나타나는 욕구이고, 이 필요에 사람의 욕..
  • 과학적 관리론,인간관계론,신제도주의론의 정의,성격,평가,예시 10페이지
    신제도주의론의 예초록: 시대상에 따라 행정의 이론적 기초는 변모해왔다. 조직의 관리 설계 및 동기 부여는 일반적인 조직관리 이론모형에 기초한다. 조직이론은 고전이론, 신고전이론, 현대이론 등으로 분류 가능한데 각 이론의 이해를 돕기 위해 대두된 배경 및 의의, 이론의 ..
  • 과학적 관리론과 인간관계론 27페이지
    과학적 관리론의 4대 원칙 테일러(F.W.Taylor)는 ‘과학적 관리의 원리’라는 저서에서 과학적 관리론의 네 가지 원칙을 제시 1) 노동자의 작업 각 요소를 참된 과학적 작업으로 발전시켜 구식의 ‘눈짐작분업’의 방식을 사용하지 않음 ..
  • 교육행정및교육경영 책의 제2장.교육행정이론의발달 발표자료 입니다. 16페이지
    1)Barnard의 이론 2)Simon의 이론 4.체제이론(1960년대) 1)체제의 특징 2)개방체제와 폐쇄체제 3)체제이론의 기본 모형 4)Getzels와 Guba의 사회체제 모형 5.대안적 이론 1)해석학적 관점(해석론) 2)급진적 관점 (1)비판이론 (2)포스트모..
  • 신공공관리론 6페이지
    (1) 정부기능, 조직개편과 인력감축시장성검증에 의하여 정부기능폐지, 민영화, 경쟁심사, 민간이양, 공기업화, 외부계약, 집행기능에 대한 책임경영조직 형태로 분리 전환한다. 민간부문과 정부기관 간의 경쟁도입 등 체계적인 의사결정의 우선순위를 결정하고 피라미드형 계층제 ..
  • 과학적 관리론에 대해 설명하시오 3페이지
    4. 과학적 관리론의 주요 내용(1) 테일러 시스템(Taylor system)테일러(Taylor)는 대립하는 기업가와 근로자 모두에게 이익을 가져다준다는 신념하에 ‘과학적 관리의 제 원리’에서 능률을 지향하는 관리방안을 제시하였다.테일러 시스템은 시간연구와 동작연구를 ..
  • 행정조직론2공통)과학적 관리론, 행정관리론, M. Weber의 관료제론을 설명하고, 이 세 이론에서 공통적으로 발견되는 특징을 논의해 보시오0K 12페이지
    Ⅰ. 서 론 사람과의 관계를 떠나서 홀로 살 수 있는 사람은 아무도 없다. 기업체 직원, 학교 교사 등에게 직장생활에서 제일 힘든 부분이 무엇이냐고 물어보면 사람들과의 관계가 가장 어렵다고들 토로하는 경우를 많이 보게 된다. "저 사람만 안보면 살겠다." "저 사람 얼..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서