학교조직의 관료제적 특성과 전문적 성격

등록일 2003.10.24 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

1.학교조직의 관료제적 특성
2.관료제의 특징에 따른 역기능
3.학교조직의 전문적 성격

본문내용

관료제는 조직의 능률과 합리성을 높이려는 조직 형태이다. 따라서 학교조직도 다른 일반 조직과 마찬가지로 관료제적 요소를 지닌다.
학교조직의 관료제적 특성
①학교조직은 명확한 권위의 계층제를 형성하고 있다.
법규에 기초한 전형적인 조직표는 권위계층이나 의사소통의 권위구조를 잘 나타내주고 있다.
②학교조직은 전문화와 과업분담의 필요에 따라 업무와 기능을 배분하고 조정한다.
교과목의 구분 ,수업과 행정의 분리등은 전문화의 요구를 따른 것이다...............
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 교육행정-전문적 관료제로서의 학교조직의 특징 4페이지
    도입- 관료제는 현대 행정조직의 가장 일반적인 조직형태인데 학교조직이란 이 관 료조직의 특징과 전문직제의 특징을 혼합하여 가지고 있다. 그 개념과 원인 및, 전문적 관료제로서의 학교조직의 특징을 살펴본다.1. 관료제관료제는 웨버(Weber)에 의해 체계화된 것으로서, ..
  • 초등학교의 전문적 관료제 7페이지
    학교는 무엇을 하는 공간인가라는 질문을 던진다면 대부분의 사람들은 교사가 학습자에게 교과내용을 가르치는 공간이라 답을 할 것이다. 학교가 생긴 이유나 목적에 따라 학교 조직의 성격을 찾아보면 대다수의 사람들이 생각 하듯이 교수·학습의 공간으로서의 특성이 뚜렷하게 나타난..
  • [조직관리] 학교조직의 관료제적 특성 3페이지
    학교는 교육을 하는 곳이기 때문에 학생의 욕구와 필요, 개인의 특성을 존중해야 한다. 이러한 특징들은 관료주의와는 거리가 먼 것이다. 그러나 학교의 조직과 규모가 커지고 학생 수가 많아지면서 학교의 조직에도 관료주의적인 요소가 많이 나타났다. 즉, 분업과 전문화 중시와..
  • 관료제 2페이지
    Ⅰ. 서 Bureaucracy는 1745년 프랑스의 Vincent de Gournay 가 처음 사용했다고 한다. 관료제(Bureaucracy)라는 말은 다의적 의미로 사용되고 있다. 특정한 형태의 조직을 말할 때, 특정한 조직형태에 수반되는 병폐를 지적하는 개념, 거대..
  • [거시조직론]관료제 조직구조 8페이지
    관료제 조직의 흥․망에 대해 어느것이 옳다는 입장은 서로 다르다. (가) 관료제의 소멸론 (미국 사회심리학자 Bennis, W.G.⇒관료제가 부적합한 이유)① 급격하며 예측할 수 없는 환경변화② 조직규모의 거대화③ 다양성의 증가④ 경영자 행위의 변화 (나) 관료제 조..
  • 학교 조직의 관료제적 특징 5페이지
    Ⅰ.과료제적 학교조직의 장점 : (1)장점1) 교무분장조직(계층화) : 학교에서는 업무의 분화에 따라 이를 조정하기 위하여 교장-교감-부장교사-교사로 구성원들의 업무를 수직적으로 분화시키고, 이러한 상하의 위계에 따라 권한과 직위를 배분하고 있다. 2) 교사자격증제도(..
  • 학교구조 관료제 모형 9페이지
    2)학교 구조의 변화 - 혼돈형 구조는 비효과적이며 신속한 조치를 취할 대상으로 새로운 리더쉽을 구하는 되며, 권위주의적인 구조로 옮겨 갈 것이다. - 권위주의적 구조는 기계적이다. 교사들은 지시에 복종하며, 혼돈형 보다 갈등은 낮으며, 학교 효과성은 중..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서