[초등수학] 초등 수학과에 적용한 프로젝트법

등록일 2003.10.22 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,500원

소개글

초등수학과에서 적용할 수 있는 수행평가와 프로젝트법에 대해서 간결하게 정리한것입니다.

참고하세요~

목차

1. 현행 초등학교에서 시행되고 있는 평가의 문제점
2.초등학교에서 적용가능한 수학과 평가방법
1) 수학과 프로젝트법의 의의
2) 수학과 프로젝트법의 유형 및 예시
♠프로젝트 과제의 예♠

본문내용

1) 수학과 프로젝트법의 의의
(1)프로젝트법 - 학생은 특정 주제나 문제에 관한 정보를 수집하고 분석하고 결론 짓는 창의적인 탐구학습 활동을 하고, 이러한 탐구 학습 활동을 평가의 대상으로 삼는 것

(2)프로젝트법의 의의
① 기존의 숙제와 달리 정형화되어 있지 않은 열린 반응을 요구한다.
② 단순 복습 성격의 숙제와 성격이 다름
③ 수학과 교육과정과 교과서의 내용을 넘어설 수도 있다. 복잡한 개편 과정 없이 새로운 교육 내용을 자 연스럽게 다루는 방편으 로 활용
④ 박제화된 수학을 개선하여 수학을 둘러싼 풍부한 맥락, 수학이 지닌 아름다움과 유용성, 수학이 인간 및 세계와 지닌 관련성을 학생들이 인식하게 할 수 있다.
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