학습자의 개인차

등록일 2003.10.22 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 지능
1) 지능의 개념
2) 지능의 정의
3) 지능이론
4) 지능발달
5) 지능검사
6) 지능에 대한 논의

2. 창의성
1) 창의성의 정의
2) 창의성의 구성요인
3) 창의성 훈련

3. 사회경제적 지위와 성차
1) 사회경제적 지위
2) 성차

4. 개인차의 교육적 함의
1) 지능이론 및 검사의 교육적 적용
2) 창의성의 교육적 적용
3) 사회경제적 지위와 성차의 교육적 함의

본문내용

1) 지능의 개념
•Bloom의 정의 : 인지적 영역( 지식-이해-응용-분석-종합 - 평가로 나눔), 정의적 영역, 심리운동적 영역으로 나눔
•Piaget의 정의 : 목표달성의 수단, 기술을 제공하며 해동을 조직하는 인지적 측면
•인간의 2가지 정신능력
① 이성능력,IQ(Intelligence Quotient) : 합리적 사고능력(기억력, 이해력, 추리력, 계산력, 창의력)
② 감성능력 EQ(Emotional Intelligence): 감정을 다스릴 줄 아는 통제능력
(인내심, 지구력, 충동억제력, 만족지연 능력, 용기, 절제, 감정이입 능력)
-> 이성능력과 정서능력은 함께 균형을 맞추어 발달하여야 한다.

2) 지능의 정의
•세 가지 기본관점
① 지능을 학습능력으로 보는 관점 : 지능이 높은 사람은 지적인 학습을 보다 잘 할 수 있는 능력이 있고, 지능이 낮은 사람은 지적인 학습을 할 수 있는 능력이 낮다.
② 적응능력을 강조하는 관점 : 지능은 그 사람의 전체 환경에 대한 적응능력
③ 추상적인 개념과 구체적인 사실과의 관계를 잘 맺는 능력으로 보는 관점
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교육학] 학습자의 개인차 분석 19페이지
    1.지능의 개인차 1) 지능의 정의-지능은 매우 복잡한 개념이어서 한마디로 규정하기가 쉽지 않다. 지능의 정의는 지능 연구자들보다 더 많다는 말이 있을 정도로 다양하다. 오늘날 학자들이 비교적 폭넓게 지지하고 있는 지능의 정의를 유형별로 정리해보면 다음과 같다.⑴ 지능..
  • 교육에 있어서의 개인차에 대한 분석 레포트 15페이지
    1. 지능 지능이란 인간의 지적능력을 나타내는 대표적인 심리학적 개념이다. 일반적으로 학습자들의 학업성취에 차이가 생기는 가장 큰 요인은 학습자들의 능력차이 때문이라고 받아들여진다. 지능이란 학습자의 학업성취능력을 측정하는 것으로 가정되어왔다. 그러나 이와 같은 능력의..
  • 지능·창의성·인지양식에 관한 조사와 학습자의 개인차와 교육적 함의에 대한 연구 리포트A+ 29페이지
    지능이란 인간의 지적 능력을 나타내는 대표적인 심리학적 개념이다. 교사나 일반인들이 가지고 있는 지능의 개념은 학생에 대한 평가에 영향을 줄 수 있다. 또한 지능 검사의 측정값은 학생의 지적 특성을 이해하고 진단하는 데, 혹은 학교와 직업에서의 성공을 예언하는 데 중요..
  • 3_학습자의_개인차_요약 20페이지
    (1) Spearman 의 이론(g요인설)Spearman은 지능의 요인분석적 연구를 통해 지능은 하나의 일반적인 지능(g-요인)과 특정한 과제를 해결하는데 필요한 다수의 특수요인(s-요인)으로 구성된다고 밝혔다.? 일반요인(g-요인)언어문제, 수 문제, 도형문제를 해결..
  • [교육학] 학습자의 개인차 8페이지
    3. 창의성의 구성 요인 1) Guilford : 유창성, 융통성, 독창성의 세 가지 제시. ① 유창성(fluency) : 주어진 자극에 대하여 제한된 시간 동안 어느 정도의 반응 을 보일 수 있는가의 능력 ② 융통성(flexibility) : 변화하는 상황에..
  • 교직발표1 8페이지
    1. 지능인간의 지적능력을 나타내는 개념이다1)지능의 정의Thorndike는 진리나 사실의 관점에 대한 좋은 반응력, Terman은 추상적 사고 능력, Colvin은 환경에 적응하는 방법을 학습하는 능력, Henmon은 소유하고 있는 지식의 양과 지식을 알 수 있는 능..
  • [교육심리학] 학습자의 개인차 4페이지
    1. 지능1) 지능의 의미① 1921년 : Thorndike는 진리나 사실의 관점에 대한 좋은 반응력, Terman은 추상적 사고능력, Colvin은 환경에 적응하는 방법을 학습하는 능력, Henmon은 소유하고 있는 지식의 양과 지식을 알 수 있는 능력, Woodro..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서