[교육학] 교육 과정

등록일 2003.10.21 MS 워드 (doc) | 3페이지 | 가격 400원

소개글

공부 열띰하세용~~~
공부하다 인터넷 보고 정리한 건뎅 도움이 되시길....

목차

-교과 중심 교육 과정
-경험 중심 교육 과정
-학문 중심 교육 과정
-인간 중심 교육 과정
-잠재적 교육 과정

본문내용

교과 중심 교육 과정

개념: 교육과정의 중심 되는 내용을 교과로 하는 교육과정의 형태를 말한다. 역사적으로 가장 오랜 전통을 가졌고, 지금도 널리 이용되고 있는 것으로 희랍 시대의 칠자유과(七自由科)가 그 대표적인 것이다. 교과중심 교육과정에서는 각 과목별로 학생들에게 가르칠 주제나 제목을 나열한 것, 즉 교수요목을 작성하는 것이 주된 일이다.

특징: 교과중심 교육과정은 문화유산의 전달이 주된 교육내용이 되며, 교사 중심적 설명 방식을 사용하고 한정된 교과 영역 안에서만 학습 활동이 이루어진다는 특징을 가진다.

장•단점: 교과중심 교육과정은 문화유산을 전달하는 데 가장 알맞은 교육과정이며, 체계적이고 간명하며 평가 및 측정이 용이하다는 장점을 가진다. 이에 비해 단편적인 지식의 주입이 되기 쉽고 경쟁심을 조장하고, 학생들의 심리적 필요나 사회의 문제와는 유리되어 수동적인 학습 태도를 형성하기 쉽다는 단점이 있다. 교과중심 교육과정은 오랜 전통에도 불구하고 새로운 교육적, 심리적인 여러 견해 연구들로 자극되어 비판의 소리가 높아졌다. 그리하여 교과의 근본 체제는 그대로 지키면서 수정, 개선해 보려는 노력이 시도되었다
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