[교육철학] 소크라테스

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최초 등록일: 2003.10.15
최종 저작일: 2003.10; 2페이지/ 한컴오피스; 가격 1,000원

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소크라테스
소피스트와 정면으로 대립하여 보편 타당한 진리를 역설하고자 지행합일설을 주장하였다.
소크라테스의 교육의 본질은 지식의 보편 타당성에 입각한 지덕합일 사상이었다. 그는 주지주의를 배격하여, 지식은 보편성을 지니고 있으며, 지식은 도덕성과 관계를 갖고 있는 것으로 보았다. 덕을 쌓자면 덕을 알아야 하며, 덕을 알면 실행에 옮겨야 가치가 있다고 보았다. 즉, 지는 덕이라는 지행합일사상이다.

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