초중등학생의발달특성

등록일 2003.10.11 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 300원

목차

1.신체적 측면
2.심리사회적 측면
3.인지적 측면

본문내용

1.신체적 측면

청소년기(adolescence)☞12~20세 초반
☞본래 라틴어에서 유래-완숙을 상징
☞시작과 끝이 모호함
☞아동기와 성인기 사이의시간
☞성장의 급등(growth spurt):급격한 신체적변화
1) 하비거스트의 발달과업 이론
발달과업:인간이 한평생 성장 발달하는 과정에서 각 단계마다 경험하고 학습해야 할 과제
학생의 이해에 중요한 좌표역할
2) 발달과업 이론과 학교상담
※ 발달과업의 유용성
① 학교교육의 목적확인,진술에 도움
② 교육적 효과를 극대화할 수 있는 시기에 관한 정보제공
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