[유아교육] 몬테소리와 프뢰벨 프로그램 비교

등록일 2003.10.09 한글 (hwp) | 25페이지 | 가격 5,500원

소개글

정말 열심히 비교 분석해 놨습니다.

이 레포트로 A+ 받았습니다.

도움이 되시길 바랍니다.

목차

1. 서론

Ⅱ. 본론
1. 몬테소리와 프뢰벨의 사상
A. 몬테소리의 교육사상
B. 프뢰벨의 교육사상
2. 몬테소리와 프뢰벨의 아동관
A.몬테소리의 아동관
B. 프뢰벨의 아동관
3. 몬테소리와 프뢰벨의 교육과정
A. 몬테소리의 교육과정
B. 프뢰벨의 교육과정
4. 몬테소리와 프뢰벨의 교육방법
A. 몬테소리의 교육방법
B. 프뢰벨의 교육방법
5. 몬테소리와 프뢰벨의 프로그램
A. 몬테소리와 프뢰벨의 프로그램 공통점
B. 몬테소리와 프뢰벨의 프로그램 차이점
C. 몬테소리 방법에 대한 비판

Ⅲ. 결론
1. 몬테소리이론에 대한 시사점
2. 제언
3. 견해

본문내용

A. 몬테소리와 프뢰벨의 프로그램의 공통점

아동을 능동적인 존재로 파악하고 하나의 인격체로 취급하였다. 그리하여 어린이들의 자발적인 활동을 존중하여 주었다. 프뢰벨은 발달 순응 교육을 통해서 아동의 개별성을 인정하고 존중하였다. 몬테소리는 자신의 교육원리에서 유아를 존중해야 함을 표명하였다.
어린이의 적절한 발달은 각 단계에서 효과적으로 이루어질 때 다음 단계로 정상적으로 발달한다고 보았다. 프뢰벨은 놀이에서 단순한 것에서 복잡한 것으로의 발전과정을 통해 아동이 정상적으로 발달함을 제시하였다. 몬테소리는 민감기에서 유아의 발달 과정을 제 5기로 나누면서 다음 단계로의 이행을 제시하였다. 특히 각 단계에서 적합한 교육이 이루어지지 않으면 아동은 그 기회에 받을 수 있는 교육을 영원히 받지 못함을 제시하였다.
어린이의 발달을 위해서, 즉 자기 활동을 일으키기 위해 지속적으로 교수자료를 사용하였다. 프뢰벨은 은물과 작업을 통해서 아동의 발달을 도왔고 몬테소리는 몬테소리 교구를 통해서 어린이의 발달에 도움을 주었다.

*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 프뢰벨과 몬테소리에 대한 생애 및 사상 19페이지
    Ⅰ서론 유아교육에서 빠지지 않고 등장하는 몬테소리와 프뢰벨은 둘 다 교구를 제작하였다는 공통점을 가지고 있다. 이들의 교육사상과 교구는 현재에 까지 이어오고 있는 그 이유는 그들의 교육사상이 현재에도 잘 적용되고 있기 때문이다 따라서 몬테소리와 프뢰벨의 생애 및 교..
  • [유아교육사상가] 프뢰벨VS몬테소리VS피아제 7페이지
    피아제에 의하면 진정한 교육이 일어나는 것은 어린이의 학습에 대한 타고난 호기심과 욕망이 자극되는 이런 종류의 상황에서만 가능하며, 지능의 본질적 기능은 이해와 발명 속에 존재한다고 했다. 다시 말해 실재를 구조화함으로써 구조를 구성하게 되는 것이라는 것이다. 도 ..
  • 프뢰벨의 프로그램과 몬테소리 프로그램 비교 7페이지
    1. 서 론프뢰벨과 몬테소리의 교육사상은 유아교육에 있어서 지대한 영향을 미쳤다. 이들을 논하지 않으면 유아교육이 논의되지 않을 정도로 그만큼 유아교육전반에 미친 영향은 매우 크다. 그러므로 유아교육을 처음 받는 학생들은 두 유아교육학자의 교육방법과 유아교육관을..
  • [교직]프뢰벨과 몬테소리 교육의 인지 필요성 31페이지
    < 프뢰벨과 몬테소리 교육의 인지 필요성 > 교육이란 인간 삶 전체의 한 표현 양식으로서 인간 가치의 재형성 과정이라고 한다. 쉽게 말하면 사람은 태어나서 죽을 때까지 무언가를 궁금해 하고 탐구하고 배워나가며 더 나아가 사회라는 단체 속에서 다른 사람들과의 관계를 통..
  • 프뢰벨과 몬테소리 비교 49페이지
    Ⅰ. Froebel과 Montessori의 유아교육사상 1. 유아관 프뢰벨은 유아를 창조적인 존재로 보았으며 인간은 스스로 내면의 신적인 창조성을 발휘하고자 하는 존재로 보았다. 유아는 하나님의 은혜로 있는 정원의 식물과도 같은 존재로 경험과 통찰력이 풍부한 정원사인..
  • 프뢰벨과 몬테소리 15페이지
    1. 프뢰벨의 생애 프뢰벨 (Friedrich Wilhelm August )은 1782년 동부 독일의 오버바이스하바에서 태어났다. 생후 9개월만에 어머니를 여읜 프뢰벨은, 목사생활로 바쁜 아버지 밑에서 외롭게 자랐다. 프뢰벨은 마을의 아름다운 자연을 보면서 자연에 대..
  • [교육사철학, 유아교육] 프뢰벨 VS 몬테소리 18페이지
    몬테소리와 프뢰벨은 인간의 발달 단계에 있어서 어린 시절의 중요성을 강조하였다. 프뢰벨과 몬테소리는 교수자료를 사용하였다. 프뢰벨은 교구의 중요성을 인식하고 은물을 만들었다. 은물은 프뢰벨이 고안한 교구를 일컫는 말이다. 몬테소리 또한 어린이의 활동을 위한 교구를 만..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서