정책학목적과패러다임

등록일 2003.10.09 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

소개글

목적과 패러다임 자세하게 있습니다

목차

1. 정책학의 목적
1) 정책과정에 관한 지식
2) 정책과정에서 필요한 지식

2. 정책학의 패러다임
1) H. Lasswell의 견해
(1) 문제지향성 (problem-oriented)
(2) 맥락성 (contextuality)
(3) 기법의 다양성
2) Y. Dror 의 새로운 패러다임
(1) 정책결정 체계
(2) 거시적 수준
(3) 상위학문
(4) 순수연구와 응용연구의 통합
(5) 비공식적 지식과 경험의 중시
(6) 가치지향성
(7) 체계화된 창조성
(8) 역사성
(9) 동태성
(10) 초합리적 ․ 비합리적 과정의 중시
(11) 쇄신성
(12) 자기 개혁적 노력
(13) 과학적 맥락
3) 기타견해
(1) 경험적 ․ 실증적 성격과 규범적 처방적 성격
(2) 다학문적 성격

본문내용

2. 정책학의 Paradigms
정책학의 특징은 매우 다양한 측면들로 이루어져 있다. 물론 이처럼 다양한 특징은 주로 정책학이 연구대상으로 삼고 있는 공공정책의 성질로부터 도출된다. Harold Lasswell 과 Yehezkel Dror의 견해를 중심으로 정책학의 Paradigms을 살펴보고 다른견해들도 살펴보겠다.

1) H. Lasswell의 견해
라스웰은 정책학이 탐구대상으로 삼아야 할 주된 속성으로 다음과 같은 세 가지를 들고 있다.

(1) 문제지향성 (problem-oriented)
정책학은 정책문제 해결이라는 실천적인 목표를 지니고 있으므로 문제 지향적이다. 정책결정자의 주된 임무는 정책이라는 수단을 통해 복잡한 사회문제를 해결하는 것이다. 사회문제를 해결하기 위한 적절한 전략을 수립하기 위해서는 ① 목표의 명확화 ② 과거의 경향성 검토 ③ 상황적 조건의 분석 ④ 미래의 예측 ⑤ 각종 대안의 개발 ․ 평가 ․ 선택 등 다섯가지의 지적 작업이 필요하다. 정책학은 이러한 지적 작업에 기여할 수 있는 지식을 탐구하므로 다분히 조합 학문적인 성격을 갖는다. 이러한 성격 때문에 정책학은 문제를 해결해 가는 과정을 강조하게 되고, 정책학 연구에서 정책문제 해결의 과정에 과한 지식과 이러한 과정에 필요한 지식이 요구되는 것이다.

참고 자료

http://my.dreamwiz.com/chc1013/report/%C1%A4%C3%A5%C7%D0%BC%AD%BA%EA.hwp
정책학원론 정정길 저 대명출판사
정책학원론 곽효문 저 학문사
정책학개론 김성제 저 태학관
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