[교육학] 교육학 브레인 스토밍

등록일 2003.10.08 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 800원

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목차

1. 브레인스토밍(Brainstorming)이란?
2. 브레인스토밍의 규칙
3. 브레인스토밍의 용도
4. 진행 방법

본문내용

1. 브레인스토밍(Brainstorming)이란?

조별 회의에서 아이디어를 찾아내는 방법인데, 비판은 흔히 발상을 제한하고 창의성을 해치므로 "비판으로부터의 자유(free from criticism)"를 보장하는 분위기가 특히 강조된다. 많은 경우, 조원들은 서로 비슷한 사고방식과 문제해결 방법에 젖어 있어서 아이디어를 내라고 해도 천편일률적인 이야기를 하는 경향이 있다. 이러한 획일성을 깨드려야 창의적 아이디어를 얻을 수 있기 때문에 "스톰(storm)", 즉 폭풍같은 파격적 강습을 필요로 한다.

2. 브레인스토밍의 규칙

① 어떤 주제에 대해 의견이 떠오르는 대로, 그것이 무엇이든 간에 말한다.
② 절대 남의 의견에 의해서 평가하지 않는다.ꡒ그게 말이 돼?ꡓꡒ별로 새로운 것도 아니잖아!ꡓ라는 식의 평가를 절대로 하지 않는다. 이런 비판은 창조적인 발상을 짓누를 수 있다. 다시 말해 좋고 나쁘다는 비판을 하지 않는다. - 개인의 사소한 아이디어도 소중히 하며, 아이디어 발표 용기를 돋우어 준다.
③ 규칙에 얽매이지 않는다.(말로 하든지, 쓰든지, 그리든지) - 자유로운 분위기 조성
④ 대안의 수는 질보다 양을 우선한다.
⑤ 앞에서 말안 대안들의 결합과 연결을 통해 가능한 한 발전적인 대안을 창출한다.
⑥ 같은 내용의 아이디어가 둘 이상이 있으면 하나로 합친다.
⑦ 시간을 정하고 진행한다.
⑧ 아이디어의 내용을 정확히 기록하고 모두가 볼 수 있게 게시한다
⑨ 아이디어들 각각을 전원이 정확히 이해하도록 해설한다.
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