[구성주의] 구성주의에 입각한 학습환경의 설계

등록일 2003.09.30 한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 500원

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본문내용

구성주의에 입각한 학습 환경의 설계
교수설계의 원리는 다음과 같다.
♡학습자가 능동적으로 참여할 수 있는 활동을 제공한다.
구성주의 관점에서 볼 때 암기한 사실이나 추상적인 개념들은 학습자에게 벌 의미를 부여하지 못한다. 학습자는 자신의 경험과 연관지어 새로운 정보를 해석하기 때문에 학습자가 구성하는 지식이나 의미는 자신이 경험한 상호작용이나 활동에 기초하게 된다. 이런 점에서 교수-학습활동은 학습자에게 지식을 전달하거나 주입시키기보다는 학습자가 자신만의 의미를 구성하도록 지원하는 과정이 되어야 한다.
♡학습자 입장에서 중요하고 의미있는 과제 또는 문제를 제시한다.
구성주의에 따르면, 지식의 구성은 학습자가 자신의 호기심, 궁금증, 기대의 어긋남 등과 같은 인지적 혼란을 해결하려는 데서 야기된다. 학습자 스스로 알고자 하는 욕구야말로 학습자가 학습과정에서 무엇을 배울 것인지를 결정하게 된다.
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