[교육학] 미래교육

등록일 2003.09.24 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 미래교육의 목적과 의의
Ⅱ. 미래교육의 실제 - 컴퓨터에 의한 변화
Ⅲ. 미래교육의 실제 - 학교 공간의 변화
Ⅳ. 결론

본문내용

앨빈 토플러는 '모든 교육은 의도된 것이든 아니든 미래를 위한 준비이다. 우리가 맞을 미래를 이해하지 못하면 우리가 가르치는 아동들에게 비참한 피해를 끼치게 될 것이다.'라고 했다. 우리는 학생들에게 미래에 대하여 생각하게 하고 미래를 위해 무엇을 준비해야 할 것인가를 생각하게 해야 한다. 그렇다고 미래에 대한 생각이 정확해야 한다거나 최종적인 것이어야 한다는 것은 아니다. 미래 교육의 궁극적인 목적은 총체적이고 정확한 미래상을 창조해 내는 것이 아니라 실제로 생활하면서 닥치게 될지 모르는 당면 위기가 무엇인지를 파악할 수 있도록 하고, 이러한 것들에 대해 잘 대처할 수 있게 하는 것이어야 한다. 다시 말해 미래 교육의 목적은 '미래에 무슨 일이 일어날 것인가?'를 예언하고 예측하는 일이 아니라 '어떠한 미래가 있을 수 있는가?'에 대해 논의하고 이를 통해서 '현재 우리가 해야 할 일들은 무엇인가?'를 결정하는 것이다.
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