[한국교육사] 고려시대교육

등록일 2003.09.24 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 500원

목차

1~서당
~사학12도
2~국자감
4~과거제도

본문내용

1) 서당
- 고려의 서당에 관한 기록은 우리나라 역사기록에서 찾아 볼 수 없다.
「고려도경(高麗圖經) " 마을 거리에는 경관(頸管)과 서사가 두세 개 서로 마주보고 있으며, 좀더 성장하면 유대로 벗을 택하여 사관으로 가서 강습하고, 아래로 졸오(卒伍)동치(童穉)도 역시 향선생(鄕先生)에게서 배운다."」
⇒ - 전국 각지에 설치
- 미혼의 젊은 사람들이 대중적으로 서당에서 교육받음
- 일정한 교육이 끝나면 다음의 교육단계가 있었음

2) 사학 12도
◈ 배경
- 귀족 사회와 문화가 난숙기에 접어드는 문종조에는 관학이 점차 부진해 가고 있었다. 그리하여 귀족들은 자체의 교육을 담당할 새로운 기관을 바라고 있었고, 그러한 상황 속에서 사학이 발달하게 되었다. 사학을 처음으로 일으킨 사람은 최충이었다. 문하시중으로 벼슬을 그만둔 그는 후진 양성을 위해 학당을 세우고 악성(樂聖), 대중, 성명(聲明), 경업, 조도, 솔성(率性), 진덕, 대화, 대빙의 9재를 두어 각각 전문 강좌를 개설하였다. 최추의 9재 교육이 명성을 떨치자 조정의 공신들도 이를 찬양했고 또 퇴직관료들도 다투어 사숙을 설립하게 되었는데 그 수가 11개에 달하였다. 이들을 최충의 사숙과 합해 12공도라 부르게 되었다.
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