[교육철학]교육철학

등록일 2003.09.23 한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 1,500원

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목차

-서론-
1.교육철학이란..
2.교육 철학의 기능적 가치
3.교육철학과 철학의 관계
4.교육철학에서의 철학영역

-본론-
각 사상을 형이상학, 인식론, 가치론의 관점에서 통합 서술
1. 관념론적 교육 철학
2. 실재론적 교육철학
3. 실용주의 교육철학
4.실존주의 교육철학
5.진보주의 교육철학
6. 본잘주의 교육철학
7. 항존주의 교육철학
8. 재건주의 교육철학
9.분석철학

-결론-
요약

레포트후기
(참고문헌)

본문내용

(서론)
1.교육철학이란..
교육철학은 철학적 탐구 대상으로 학문의 한 분야로서 교육사상 또는 교육관이라든지 교육목적론으로
사용하기도 한다. 교육철학은 하나의 학문으로서 이해되는데 철학적 지식의 교육학적 응용과 철학적
탐구 또는 지식체계로서의 교육철학을 의미한다. 교육철학은 철학의 각 연구영역에서 탐구결과를 교육
적인 상황에 적용하려는 입장으로서 철학적인 방법인 분석적인 방법으로 교육의 중요한 개념들을 정의
한다.

참고 자료

(참고문헌)

교육학개론 이희재 이희수 공저 양서원 1994
교육학개론 김병성 저 양서원 1994
교육학개론 구광현외3인 공저 양서원 1998
교육학철학 및 교육사 정찬주외 2인 공저 양서원 1996
교육심리학 임규혁 저 학지사 2003
네이버 백과사전
http://web.edunet4u.net/Users/inja/mun032.htm
http://march.kwedu.net/mm/mm-13.html
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