[교육학] 시각문화 교육으로서 평가의 방향과 원칙

저작시기 1997.01 |등록일 2003.09.19 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

소개글

[교육학] 시각문화 교육으로서 평가의 방향과 원칙에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 평가 의미와 필요성
Ⅲ. 시각문화 교육
Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅰ. 들어가며
시간의 흐름에 따라 시대의 양상은 변화하며 이러한 시대적 변화는 그 시대를 살아가는 사람들의 인식 변환을 요구한다. 우리가 존재하고 있는 지금이라는 시간은 디지털혁명으로 인한 산업구조․미디어환경․문화환경의 격변에 더하여, 자연생태의 파괴와 전지구적 환경위기 발생, 신자유주의 세계화에 따른 사회구조 변동 등으로 우리는 엄중한 선택의 순간을 맞이하고 있다. 이것은 언제나 있어왔던 통상적인 움직임과는 다른, 커다란 패러다임의 전환을 의미한다. 이러한 시대적 패러다임의 변화는 교육의 변화를 요구하고 있으며, 미술교육과 평가도 같은 맥락에서 모색되어야 한다. 이러한 움직임은 정치적, 사회적 요구에 의해서가 아닌 인간 내면의 자율적인 움직임에 기초한다고 볼 수 있다. 따라서 시대적 흐름에 따라 우리나라의 미술과의 평가는 어떻게 변화되어 왔으며, 패러다임의 변화에 따른 미술 평가는 어떤 방향으로 이루어져야 하는지에 대한 새로운 모색이 절실하다고 하겠다.
미술교과는 개인의 주관성과 각자의 감성이 지극히 존중되는 교과이다. 즉 개인의 느낌이나 생각은 각자의 경험이나 성향에 따라 독특한 체계를 형성하게 된다. 이러한 느낌이나 생각이 미술활동을 통하여 구체적으로 나타나게 된다. 다시 말해 미술 평가는 감정이나 느낌 표현에 의한 독특한 자기 세계의 형성을 존중해야 하기 때문에 미술 활동의 평가는 객관적인 관점과 준거를 필요로 한다. 그런데 오늘날 미술교육의 평가는 상급학교 입시에 의해서 본래의 모습에서 벗어나 거꾸로 선 모습을 보게 된다. 본래 평가란 그것을 통해 교육의 목표가 달성되었는지의 여부를 확인하고 오류가 있을 시에는 이를 바로 잡는 근거로서의 역할을 하여야 함에도 불구하고 오직 학생들을 서열화해서 상급학교, 더 나아가 대학에 순서대로 배치하는 것에만 관심을 가지고 있는 것이 현실이다.
평가가 국가차원의 교육 전반에 대한 평가이든 학생 개개인의 성취 여부에 대한 평가이든 궁극적으로 ‘교수-학습 오류의 진단과 교정을 통한 절대기준에의 도달’이라는 평가 본래의 역할을 되찾아야 한다는 것에는 이론의 여지가 있을 수 없다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 시각장애 레포트 38페이지
    시각장애 레포트
  • [프로그래밍 언어론] 시각 프로그래밍이란? 10페이지
    { 시각{ 프로그래밍이란? ◎ 시각 프로그래밍이란 ⇒ "프로그래밍 과정에서 의미 있는 그래픽을 사용하는 것", 혹은 "프로그램을 2차원 이상으로 기술하는 것"을 의미한다. 시각 프로그래밍은 구체성, 언어의 장벽이 없음, 생산성 향상, 오류 감소, 배우기 쉬움 등의 장점..
  • 시각심리학_두뇌와 시각_발표자료 40페이지
    두뇌와 시각 목차 Part 1 두뇌 눈으로부터 두뇌로 Part 2 두 반구 이야기 시각인지 모형과 두뇌 지각과 지식 눈과 두뇌의 진화 두뇌란 ? 우리가 알고 있는 가장 복잡한 시스템 우리 삶에 느낌을 제공하는 정서의 핵심 합리적 사고를 위한 사고의 중심 시각예술을 느끼..
  • 시각의구조와 발달과정 3페이지
    1. 시각계 기관 위치 기능 기타 각막 홍채 및 동공 앞에 씌워진 투명한 안구 벽의 일부. 눈의 초점작용 일부 담당(70%) 병에 걸리거나 다치면 흐려져서 보지 못하게 됨. 동공 홍재의 중심부에 있는 구멍 안구 안에 들어가는 빛의 양 조절. 홍채에 의해 크기 조절됨 홍..
  • 시각장애인의 특성에 대한 내용 2페이지
    ◈시각장애인의 특성 (1) 지적 특성 지적인 특성면에서 먼저 시각장애아동의 지능을 보면 정상아동 보다 약간 뒤떨어지는 것으로 나 타나고 있다. 그러나 이것은 아직 결정적인 것으로 주장하기에는 미흡하고 그 차이도 유의한 것 은 아니다.이런 결과는 기능검사가 정상아동을 대..
  • [시각장애]시각장애의 이해와 교육 4페이지
    I 시각에 대한 이해 1. 시각 1) 시각의 특수성 2) 시각 이해를 위한 접근 3) 시각의 조건 4) 시각기능의 분류 (1) 시력 ? 시력의 분류 -최소가시시력 : 눈으로 느낄 수 있는 최소광선량 -최소분리시력 : 분리되어 있는 두 점을 두 개로 인식할 수 있는 점..
  • 시각의 기초 원리 28페이지
    ..PAGE:1 시각의 기초 원리 ..PAGE:2 시각의 기초 원리 * 형태란? 사물의 생김새나 모양. 완전한 구조와 전체성을 지닌 통합된 전체로서의 형상과 상태. ..PAGE:3 * 형태의 종류 1.기하학적 형태(geometric shape) 기하학적 형태는 광범위하..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육학] 시각문화 교육으로서 평가의 방향과 원칙