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교육의 목적과 난점

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최초 등록일
2003.09.18
최종 저작일
2003.09
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목차

1.교육의 목적
2.교육과 삶
3.교육과 사회화
4.교육과 정치
5.교육의 근본제약과 그 극복

본문내용

1.교육의 목적
교육의 목적이란 내재적 목적과 외재적 목적으로 나눌수 있는데 외재적 목적은 겉으로 드러나는 성질로서 사실적인 관련이 있는 사항을 나타냅니다.여기서도 언급했듯이 경제성장은 교육의 외재적 목적으로 볼수 있습니다.우리에게 중요한 것은 내재적 목적으로서 논리적인 관련성이 있는 사항인데 이것이 항상 문제가 됩니다.그런데 외재적 목적은 변할수 있는 것이지만, 내재적 목적은 변할수 없는 사항으로 구성되어 있습니다.언제가 신문에서 황석영씨의 `오래된 정원`이라는 책을 소개하는 글을 읽었습니다.여기서 작가는 21c 모든 사람들은 빠른 시대흐름에 맞춰 과거의 모든 것을 새로운 것으로 대체하고 있다는 사실을 지적했습니다.그러나, 한 국가의 도덕과 예절과 풍습과 문화는 변하지 말아야 할 것이라고 보고 있습니다.즉 ,그 국가의 정신문화는 변하지 말하야 할 것이라고 지적하고 있습니다.마찬가지로 교육도 내재적인 성격의 교육의 목적은 변하는 성질의 것이 되지 않습니다.

참고 자료

없음

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